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朗读的四个技巧

     

摘要

<正>朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的阅读方法,是理解课文的重要手段。它是小学生完成阅读任务的一项重要的基本功。《义务教育语文课程标准(2011版)》对小学生朗读的基本要求是:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。朗读很重要,该如何指导学生呢?教师在课堂上可以渗透一些技巧。

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