您现在的位置: 首页> 研究主题> 一遍遍

一遍遍

一遍遍的相关文献在1981年到2022年内共计4277篇,主要集中在中国文学、中国政治、社会学 等领域,其中期刊论文4277篇、专利文献80篇;相关期刊846种,包括山东文学(下半月)、星星:上旬刊、婚姻与家庭:上半月等; 一遍遍的相关文献由3995位作者贡献,包括安宁、本刊编辑部、佚名等。

一遍遍—发文量

期刊论文>

论文:4277 占比:98.16%

专利文献>

论文:80 占比:1.84%

总计:4357篇

一遍遍—发文趋势图

一遍遍

-研究学者

  • 安宁
  • 本刊编辑部
  • 佚名
  • 黄了青梅
  • 千北
  • 卫宣利
  • 石钟山
  • 张丽钧
  • 张慧娟
  • 李良旭
  • 期刊论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

关键词

    • 阳光
    • 摘要: 2021年7月底,陕西商洛农村的18岁女孩苟好烩,收到了西安石油大学的录取通知书。兴奋不已的她第一时间将这一喜讯打电话告诉在西安的"曹叔叔"。电话中,女孩一遍遍感恩"叔叔":是您的鼓励和帮助,才有了我的今天!苟好烩口中的"曹叔叔"叫曹金生,是陕西公益圈里的"顶流网红",人称"西安寻人一哥"。
    • 袁敬丰
    • 摘要: “停课不停学”期间,为了不耽误学生的学业,各地教研部门都组织骨干教师录课,供学生居家网上学习。我家附近的一所小学,校长是一位从教师、教导主任、副校长走上现任岗位的女同志。自工作以来,她一直任教数学,课上得非常好,是市学科带头人,多次对外开设大型公开课。接到市里的录课任务后,这位校长带头认真备课,一次次录制,一次次修改,不放过一点瑕疵,直到自己满意为止。课录好后,她把视频发给学校的几个老师,请大家“挑刺”。老师们非常认真地提出“这里用词不严谨”“那里的图还不够直观”等建议,校长逐一修改。她录的课在全市使用后,反响很好。无独有偶,学校一位年轻的骨干教师也接到了录制一节数学课的任务。这位年轻教师把录制好的课拿来请校长指点。校长一遍遍播放,一句句推敲,商讨怎样教学更好……
    • 陈国剑(文/图)
    • 摘要: 警旗猎猎,誓言铿锵。我们仰望警旗,一次次叩问初心;我们高举右拳,一遍遍追溯源流。人民警察时刻准备着,让象征光荣使命的警旗高高飘扬!由内蒙古自治区乌海市公安局交通管理支队陈国剑作词,康飞作曲的歌曲《警旗飘扬》,用昂扬奋进的旋律和歌声,激励着人民警察为警旗添彩,为警徽增光!
    • 石依诺
    • 摘要: "人处在一种默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华。"这是冯诗乐在《平凡的世界》中最喜欢的一句话,这句话激励着他如书中的孙少平一样,在平凡的生活中努力而发光。在冯诗乐发现的南洋杉叶片上,液体流动的样子宛若夜空中两条毅然相向的星轨,释放出的光芒熠熠生辉——这是被问及对"发光"的定义时,冯诗乐脑海中首先浮现的画面。这个画面是他无数次蛰伏在实验室,一遍遍观察得到的结果。
    • 摘要: 刘清清、刘守敏在《走出去,又走进来,再静心思--记“双减”后的首次书面作业》(《中学数学杂志》2021年第12期)中指出,所谓“双减”并不是简单的减少书面作业,让学生自由玩耍,因为数学知识的学习确实需要必要的练习才能完全掌握,但是又不是重复地、机械地一遍遍演算。
    • 马睿棋
    • 摘要: 我很喜欢观看《动物世界》里猎豹捕食羚羊、老鹰俯冲捕捉野兔的镜头,不是我嗜血,我只是好奇这些动物是如何将捕食动作做到如此精确,速度、力量、距离的计算竟分毫不差。究竟是大脑还是小脑在控制动作,抑或兼而有之?曾经有科学家用小白鼠做实验,研究小白鼠用前肢够取食物的过程,以及在大脑的指挥下,是如何一步步地精准实现的。原来是大脑先预估一个数值,然后指挥前肢进行尝试,再根据尝试结果,重新计算。这样一遍遍反复,直至精准地够到食物。
    • 王素霞
    • 摘要: 媒体融合方兴未艾,城市党报任重道远。通过参与2021年度中国城市党报媒体融合奖评审,一遍遍认真阅读观看了各单位报送的媒体融合优秀作品,欣喜地看到各单位积极拥抱媒体融合的满腔热情和不懈努力,深切地感受到脱胎于城市党报的新兴媒体根基之深厚、导向之精准,也更加殷切地希望城市党报在媒体融合的道路上愈行愈远、越飞越高。现结合其中印象深刻的几件作品,谈谈个人的感想。体现新闻的根本属性新闻是新近发生的事实的报道。
    • 秦玉玲; 杨青青
    • 摘要: 5月中旬凌晨两三点钟,当大多数人还在梦乡时,江苏省建湖县颜单镇的秀云稻虾轮作基地内已是一片灯火通明。稻田旁并不宽阔的马路上,十余辆大小货车一字排开,司秤人员根据龙虾品相大小,一遍遍报着价格、重量;工人们熟练地将一筐筐龙虾捆扎装车。看着眼前的火热景象,基地负责人方秀云脸上露出了灿烂笑容。
    • 张嘉鑫; 王敏(指导)
    • 摘要: 我挂断了跨越时间的电话,苏轼那富有磁性的声音一遍遍在脑海中回放:“小朋友,就算生活给你的牌再烂,你也要打一手春天!”这话语如一缕春风,拂去了几日来笼罩在我心头的阴霾。上周,月考成绩下来了,我惨遭滑铁卢--竟然由班级前三名滑到了十名开外,这是我难以接受的。父母安慰我,说主要是由于我前段时间生病做手术,耽误了不少功课,下次一定会赶上来的;老师鼓励我,说胜败乃兵家常事,只要锲而不舍地努力,定能转败为胜;好友也开导我,说比上不足,比下有余,有些人一直成绩平平,不也照样乐呵呵的?
    • 王语瞳; 马晓霞(指导)
    • 摘要: 一双笨拙的手费力地弹着难以够到的琴键,弹出来的声音软绵绵的,和曲名中的“辉煌”二字毫不沾边。华丽的装饰音也被我弹得毫无波澜。一次又一次失败,一次又一次尝试,最终,我的力气被耗尽,一股挫败感涌上心头。我呆呆地望着那张密密麻麻的五线谱,想到了带我一遍遍练习的钢琴老师叹着气,叫我回家好好练习的神情,还有一同学习这首曲子的伙伴弹得干脆利落、得心应手的画面,我不禁对自己产生了怀疑。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号