学校管理应是思想的管理

摘要

学校管理是人、财、物的管理,人、财、物的管理重要是人的管理,人的管理重要的是思想的管理。这里所说的“思想”是指教职工的教育教学思想和能够为人师表的政治思想,着力强调教育教学思想。提高教育教学质量的关键在教师,在于教师教育教学理论和实践研究的思想指向。改善、引导和规范教师的教育教学思想,进而实现教育教学活动的最优化,是越来越受国内外教育重视的研究课题。我国开展此项研究的时间比较晚,虽没有专门的研究机构和比较成型的且有影响的研究成果,但发展势头尚佳。