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陈兴冶;
上海市实验学校,上海200126;
高中; 信息科技; 算法; 数学问题; 整合;
机译:复数在数学教学中的跨学科整合中的作用
机译:与数学教学中的语言和语言多样性相关的早期职业教学实践研究
机译:学校体育:高中教学实践研究
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机译:数学,意思和身份:农村高中数学教育实践研究
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机译:数学教学大纲中的顺序:对开普教育部高中数学教学大纲(1984年7月)的调查,试图调和严格数学顺序的要求和学生的发展需求,并通过电子计算器的数学潜力进行修改:由教学大纲中的新影响引起的一些教学策略
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机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:节奏分数学习的教学工具和节奏分数学习的教学方法
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