我国建设世界一流大学进程再审视

摘要

"211工程""985工程""双一流"是我国为建设世界一流大学在不同阶段所推行的措施,而围绕三者所形成的政策文本成为反映我国建设世界一流大学进程的重要载体。通过对相关政策文本分析后发现:我国在建设世界一流大学进程中的总体目标、建设基础、资金筹集、体制改革、指导思想等方面得以传承,而在遴选办法、建设方式、资金分配、成效评价、建设任务等方面却发生改变。通过对以上发现进行深入分析可以得出以下四点结论:一是我国世界一流大学建设仍在进行中,相关政策仍在完善;二是在建设进程中遵循的逻辑由"行政逻辑"缓慢转向"市场逻辑";三是"公平"与"效率"成为建设过程中不可避免的矛盾;四是大学在政策制定中的话语权亟待增强。