中班系列活动: 小鸟和小熊特别的一天

摘要

设计思路绘本《小鸟和小熊特别的一天》借助小熊为小鸟过生日这条主线,串联起对“大小”“高矮”“干湿”等概念的讨论。另外,故事中涵盖了一些孩子们在平常生活中容易忽视的知识点,如小熊在荡秋千的那一刻说“我马上要变成干的东西了”,其实是在告诉孩子湿的东西变干的方法。结合中班幼儿的年龄特点和学习方式,我们设计了两个教学活动。绘本阅读活动采用集体阅读、自主阅读、感知体验、多元对话等方式组织教学。科学活动鼓励幼儿自主选择难易程度不同的操作方式,让每位幼儿都能获得成就感。