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张琨;
华中师范大学教育科学学院;
对话; 哲学; 民主; 实践; 启示;
机译:弗莱雷理论对对话教育的贡献
机译:教育中的哲学思想:一种跨学科,跨学科的方法
机译:跨学科实践:对话作为抵抗高等教育中殖民主义的行动
机译:在菲尔特雷斯制定载波建设和创造“红凯文”中的创新:江苏师范大学科文学院在“互联网加思想政治教育”模式中的创新与实践
机译:对马丁·伯伯和保罗·弗莱雷教育哲学中的对话交流的分析,这暗示着对话在神学训练中的作用。
机译:促进农村健康环境的思想教育和协作实践:从全态多方法研究中的学习
机译:保罗·弗莱雷政治教育思想的起源和前景保罗·弗莱雷政治教育思想的起源和前景
机译:教育与拉美民主的巩固:创新提供优质基础教育与公平。教育和人力资源技术服务宣传系列:教育和发展第4号
机译:多人思想激发对话装置,多人思想激发对话方法,多人思想激发对话程序以及记录该程序的计算机可读记录介质
机译:思想型多方对话设备,思想型多方对话方法,思想型多方对话程序以及根据程序记录的计算机可读记录介质
机译:个性化访客体验并鼓励非营利性行进的哲学思想的方法和系统
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