创设问题情境引导学生积极参与数学课堂教学

摘要

现在的数学课堂教学不再是单一的“教师教,学生学”的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动,因此数学教学必须建立在学生积极主动地参与数学教学活动的基础上.如何让学生积极主动地参与到数学教学活动中？学生的学习是认知和情感的结合,每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性.