首页> 中文期刊>课程.教材.教法 >日本教育课程中的特别活动

日本教育课程中的特别活动

     

摘要

日本教育课程中的特别活动东北师范大学曲铁华,熊梅日本现行中小学教育课程结构是由学科、道德和特别活动三部分组成。自本世纪80年代以来,日本教育界的有识之士开始关注特别活动的研究和探讨。这一教育改革态势一方面反映了现代社会对人才素质的人格要求;另一方面也...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号