摘要:当今,农民工心理健康问题越来越受到人们的关注.农民工所处的生活环境、所面临的生活事件与其他群体有显著的区别,如何看待生活事件,采取何种应对方式,对农民工的心理健康水平会产生直接的影响.应对得当,有利于身心健康,反之,则会危害心理健康.本文对大学生生活事件、应对方式与焦虑的三者关系进行研究,以便为农民工提高应对生活事件的能力,维护健康的心理提供理论借鉴.本研究综述了农民工的心理研究结果,生活事件、应对方式、焦虑三者的概念、研究方法及生活事件与应对方式、应对方式与焦虑、生活事件与焦虑的关系研究的结论.统计分析部分,以广西南丹县矿产冶炼厂的138名农民工为研究对象,以杨德森编制的“生活事件量表”(LES)、解亚宁编制的“简易应对方问卷”(SCSQ)、Zung编制的“焦虑自评量表”(SAS)为测量工具,采用SPSS11.5统计软件录入和处理所得数据,进而以描述性统计、t检验、皮尔森积差相关、多元回归分析等统计方法来考验各项假设.得出以下结论:(1)农民工的焦虑水平相对我国常模偏高.(2)农民工生活事件的年龄差异显著,高龄组生活事件得分显著高于低龄组;应对方式的婚姻状况差异显著,已婚组的积极应对得分显著高于未婚组;焦虑水平的文化程度差异显著,低文化程度组在焦虑水平上显著高于高文化程度组.(3)积极应对与焦虑水平之间存在极其显著的负相关,并对焦虑水平有较高预测作用.(4)积极应对有利于农民工的心理健康.