浅谈幼儿识字教学

摘要

为了促进幼儿更全面更迅速地发展,随着幼儿口语表达能力的提高,知识面的扩大,对幼儿开展识字教育是十分必要的。由于幼儿年龄较小,而识字教学相对来说比较枯燥,因此,识字教学不能急于求成,应采用以下方式对幼儿进教学:一、从常用的母体字开始,先慢后快,循序渐进幼儿对汉字接触较少,他们对汉字要有一个慢慢熟悉,并了解的过程,因此,在幼儿园刚进行识字时,应用形象的图片,生动的故事配合教授简单的汉字。