浅议运用多媒体技术创设初中语文教学情境的方法

摘要

传统的语文教学，大多是使用黑板作为媒体．教师传授学生知识或与学生互动，从而让学生获得知识．培养其语文能力。后来有了一些电化设备：如录音机、幻灯机等．这些设备的参与让学生有新鲜感，也为教育教学更有效开展发挥了作用．录音机可以幻读，