小学英语绘本阅读教学的实践研究

摘要

随着新时代小学英语教学改革的不断推进,传统的以知识为主的教学模式已经不再适合当下教学。因此教师提出了小学英语教学应该要注重对学生的口语表达、语言复述、看图想象等各方面能力的培养,使其能够成为一个具有基本的英语语言素养的学生。新时代教育研究者,提出了英语绘本教学,要求学生通过英语绘本的学习发展自身的学科素养。