英语绘本在小学英语阅读教学中的实践研究

摘要

英语绘本是不同于学科基础教材的英语教育载体,其实绘本阅读教学就是老师教授学生经过阅读完成对英语学科知识积累以及英语思考模式的思维训练。小学生的英语思维能力是直接影响整体教学质量的关键。绘本通过图片文字的趣味性结合形式辅助小学生的英语知识学习,体现着与小学生的阶段认知水平和身心发展规律相符合的教学特点。采取绘本阅读教学的应用目的就是对小学生英语思维能力的培养和提升。