《记念刘和珍君》的文本分析与教学建议

摘要

《记念刘和珍君》是鲁迅的一篇具有强烈战斗性和高度艺术性的杂文。新中国成立六十多年来，《记念刘和珍君》可能是中学语文教材中保留时间最长的传统篇目。如今，人教版、苏教版、鲁教版、鲁人版等多种中学语文教材仍将它收录其中。然而长久以来，《记念刘和珍君》是中学教师和学生普遍反映难教和难学的课文，且关于这篇课文的文本解读与教学参考方面的文章良莠不齐。本文通过对文本内容的解读以及对教学课例的梳理，提出相关教学建议以供商榷。