Equal education; Limited english speaking; Disabilities; Public education; Secondary education; Discrimination; Civil rights;
机译:难以捉摸的理想:1950年至1985年,平等的教育机会与波士顿公立学校中的联邦角色
机译:吉米·卡特(Jimmy Carter),教育政策制定者:机会均等和效率高。迪安娜·迈克尔(Deanna L.Michael) (阿尔巴尼:纽约州立大学出版社,2008年。viii,191页,60.00美元,ISBN 978-0-7914-7529-4。)
机译:通过随机的机制优化学校的空间分配,以实现平等的受教育机会:一种相似的方法
机译:使用州或联邦能源示范授予资金作为工程学生的实践教育机会
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:信:关于儿童的平等受教育机会。
机译:无尽的旅程:丹佛公立学校的融合与提供平等的教育机会:凯斯诉第1号学区的研究
机译:残疾学生的平等教育机会和非歧视:联邦执法第504节。平等教育机会项目系列。第2卷