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宋桂芬;
上海市华东模范中学;
本源性; 小说教学; 问题链; 性问题; 二十年后; 教学策略; 问题视域;
机译:论接受美学视域下高中外国小说教学的多元解读——以《项链》为例
机译:以举例为例研究中学培养中国教科书小说教学策略研究
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:教师对包容性公共和私立初中教学策略态度的影响
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:结构问题:二十一种教学策略以促进学生的参与和培养课堂公平性
机译:对同行教学策略对沙特阿拉伯HAFR al-Batin省六年级学生困难的影响:同行教学策略利用的有效性是对六年级学生初中的阅读困难Hafr Al Batin省在沙特阿拉伯
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:确定教学策略的方法和装置
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