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徐江;
南开大学文学院;
写作实践; 教学实践; 论证; 问说; 议论文; 解读; 2010年; 专题;
机译:在SSI教学中抵制对话性话语:基于论证的研讨会,教学实践和归纳对职前科学老师的影响
机译:Jean Wagemans:论证的合理性和说服力。语用辩证法论证理论中辩证法和修辞学论证相结合的历史哲学研究(论证的合理性和说服力。对语用学辩证法和修辞学论证相结合的历史哲学研究辩证论证理论
机译:走向更明确的写作教学法:论证写作教学的复杂性
机译:老子“道教神秘”解读的论证与分析
机译:以论证为代表的进化:对高中生物学教学实践中的推理和论证的定性研究。
机译:关于实验论证的前景。评论:对论证的实验性说明:滑坡和特例论证的情况
机译:反思教学实践-论证:从口头到写作的教学路径
机译:NRL高光谱图像可通行性工具(HITT):用于从高光谱图像估算和绘制土壤承载力的软件和光谱 - 岩土工程查找表。
机译:产品论证验证系统,论证对象,产品论证方法和特殊信息提供方法
机译:乘积[n]&[m] f(h)乘积[m] f(2)的论证和乘数[n] f(2)的论证生成方法-金字塔乘数的“附加代码”用于后续逻辑解码f(CD?)的f(??)和格式中结果和的生成[S] f(2)-“附加代码”及其实现的功能结构(俄罗斯逻辑版本)
机译:基于论证分析的论证分析装置,方法和信息提供系统
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