议论文

摘要： cqvip:随着新课改进程的不断推进和深化,高中语文教师应积极参与到课程改革教学工作中,不仅要教授学生基础知识和解题技巧,还要帮助学生深化知识理解与记忆,锻炼他们的语文运用能力,最终提升他们的阅读水平和写作技巧。 其中议论文写作不仅是高考语文必考题型,也是高中教学中的难点教学,教师采用有效措施、构建高效课堂能够帮助学生掌握议论文写作框架和风格,但很难在短时间内切实提高学生的写作水准。 另外很多学生对议论文写作存在畏难心理,并且缺乏素材积累,导致写作文章存在道理比较浅显、剖析不够深刻、模板化严重等问题,长期以往,会影响学生的学习心态、打击他们的学习自信,并影响议论文教学质量。 鉴于此,本文以笔者教学经历为切入点着重分析高中议论文基础写作教学模式的构建路径,旨在为高中写作教学提供借鉴。

摘要： 培养学生自主学习能力,是自读课文的核心目标。议论文阅读的自读课型,就是要培养学生能自主分析文本的“三要素”及其关系,从而把握文本创作意图。以单元导读为切入口,建构该课型的教学策略,可以有效达成教学目标。

摘要： 中考作文主打文体是记叙文,也有部分议论文。作文评分标准一般包括三个方面:主题与内容,结构与表达,书写与标点。一类文(包括满分作文)要求:内容充实,主题突出;有真情实感,能表达自己的思考和体悟;叙事完整,条理清楚,语言准确、生动;书写规范,卷面整洁,标点使用正确。

摘要： 议论文作为以议论为主要表达方式的实用性文体,在语文阅读教学中应该注重学生思维能力的培养。文章基于逻辑学相关知识,以《敬业与乐业》为例,从推理的角度简析作者在谈论“有业”“敬业”“乐业”的重要性时的逻辑思路,以此为教学内容的选择和确定提供可参考的思考维度。

摘要： 议论文是高考写作的常用文体,十分考验学生的素材储备和辩证思维。高中语文教材中的课文正是学生模仿的佳例,教师完全可以在日常阅读教学中以此为例指导学生的议论文写作。《师说》是一篇典型的正反对比式议论文,学生在学习课文的字词句及其精神内涵之余,还应认真研究篇章结构,归纳出正反对比式议论文的写作方法,以便在日后的写作中加以运用。

摘要： 一篇议论文,其中论点可以被称之为灵魂,那么论据就是承载灵魂的血肉之躯,由此可以看出论据的重要性,它可以直接影响整篇文章的走向。作者在选择论据时要保证它的准确性以及代表性,只有这样,才能够使整个文章的内容更加充实,才能够支撑起文章的论点。

摘要： 典题感知近日,你们班就“学校每天清晨开展冬季跑操活动”进行了一次讨论。请根据以下内容,给学校英文报写一篇短文,并谈谈你的看法。支持(多数):增强体质,磨炼意志,放松自我……反对(少数):天气寒冷,学业繁重……

摘要： 《不求甚解》是统编教材九年级下册第四单元的一篇议论文,也是马南邨先生针对大众对陶渊明"不求甚解"的曲解而写的一篇杂文。杂文对于初中学生来说有点难度,虽然已经学过鲁迅先生的杂文《中国人失掉自信力了吗》,但是要理清本文的论证思路依然具有挑战性。为了体现语文教学的"有滋有味",调动学生学习本文的热情,我大胆地将思维导图引入本节课的教学中。在这过程中,学生充分活动,积极展示,既有广度又有深度,教学效果不错。

摘要： 作文是检验学生语言表达能力的主要途径,同时也是高中语文课程教学的重要组成部分。从近年来的考试情况可以看出,作文在高考试卷中的分值占比呈现出逐渐加大的趋势。高中阶段,写作训练是以议论文为主要体裁,这就要求教师在日常的教学过程中要帮助学生积累好写作素材,理清写作思路,同时也要引导学生根据题目要求选择合适的素材并加以灵活运用,创作出优秀的习作。

摘要： 想写好议论文,离不开论证方法。常用的论证方法为举例论证、引用论证和对比论证,这几种方法恰当使用,能起到良好的论证效果。在议论文的写作中,应引导学生恰当运用论证方法。

摘要： 在与多个交易对象的各个交易对象相关的评论文章中，用户能够容易地阅读并比较同一评论者发表的评论文章。评论文章输出方法包含：条件接受步骤，接受多个交易对象的检索条件；评论文章确定步骤，在与满足所述各检索条件的l件以上的交易对象相关的评论文章中，确定同一评论者的评论文章；以及评论文章输出步骤，将在所述评论文章确定步骤中确定的、满足所述各检索条件的评论文章相互关联起来进行输出。

摘要： 本发明提供一种基于预训练编码器的论文细粒度化多标签标注方法及装置，该方法包括：获取待标注的文本数据，对文本数据进行预处理；基于TF‑IDF算法对预处理后的文本数据进行向量化处理，得到文本数据的表示向量，基于表示向量对预处理后的文本数据进行聚类，得到第一聚类结果，基于第一聚类结果及文本数据中的各特征词的TF‑IDF权重确定中心词；将预处理后的文本数据输入至训练好的深度学习网络模型中得到文本特征向量，基于文本特征向量对预处理后的文本数据进行聚类，得到第二聚类结果；基于中心词和第二聚类结果得到校对后的最终聚类结果，基于最终聚类结果对文本数据进行多标签标注。该方法及装置提高了论文细粒度化多标签标注的效率及准确度。

摘要： 在与多个交易对象的各个交易对象相关的评论文章中，用户能够容易地阅读并比较同一评论者发表的评论文章。评论文章输出方法包含：条件接受步骤，接受多个交易对象的检索条件；评论文章确定步骤，在与满足所述各检索条件的l件以上的交易对象相关的评论文章中，确定同一评论者的评论文章；以及评论文章输出步骤，将在所述评论文章确定步骤中确定的、满足所述各检索条件的评论文章相互关联起来进行输出。

摘要： 本发明公开了一种基于议论文篇章结构的评价方法及装置，其中，方法包括以下步骤：通过待评价议论文的段落类型和句子类型获取待评价议论文的多个语篇要素；通过多个语篇要素构建文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征；根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果。该方法可以根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果，有效提高评价的准确度。

摘要： 本发明公开了一种基于议论文篇章结构的评价方法及装置，其中，方法包括以下步骤：通过待评价议论文的段落类型和句子类型获取待评价议论文的多个语篇要素；通过多个语篇要素构建文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征；根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果。该方法可以根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果，有效提高评价的准确度。

摘要： 一种基于深度学习和规则结合的议论文首尾段生成方法，它涉及一种议论文首尾段生成方法。本发明为了解决目前自然语言处理领域中没有专门研究过议论文首尾段生成方法的问题。本发明的具体步骤为：步骤一、使用标注好的数据训练深度学习模型；步骤二、将生成类型、作文题目和辅助内容输入生成系统中；步骤三、生成系统根据输入内容生成议论文首段或尾段；步骤四、对系统生成结构使用规则进行调整，获得议论文首段或尾段生成结果。本发明属于自然语言处理领域。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习和规则结合的议论文结构分析方法，所述方法包括以下步骤：S1、输入作文题目和正文，使用议论文结构标签组分析系统；S2、对议论文正文分句，并保留句子的段落信息；S3、对正文所有句子进行分类，获得句子在全文中的作用；S4、识别及调整结构标签，获得议论文结构分析的结果。本发明针对当前缺少完整的议论文结构体系的现状，设计了一套完整的议论文结构体系，并利用深度学习和规则结合的方法，可以自动对议论文结构进行分析，无需人工处理，大大加快了议论文结构分析的速度，节省了人力成本。

摘要： 本发明涉及自动评分技术领域，具体涉及一种中文议论文智能批改方法及系统，本发明获取用户作文图片后，调用OCR接口进行文本识别，并对识别的文本进行预处理；依次提取作文的字数特征、段落特征及抄袭率，并作为浅层特征输入；识别作文的文采运用，同时用语言模型统计作文错字次数，作为中层特征输入；依次进行标题划档、结构划档、论点提取和划档、论据提取和划档，作为深层特征输入；计算浅层、中层和深层特征得分并输入两层的全连接网络，最终输出总分模型的评分。本发明自动提取文章论点，并对论点进行评级，自动提取论点对应的论据，并对论据的论证作用进行评级。还可以对文章的文采、语句通顺度、标题、结构等因素进行自动评估。

摘要： 一种基于数据挖掘的学术会议论文推送系统，包括：用户登录注册模块，用于供用户注册和登录，系统通过数据库修改和保存用户信息；数据抓取模块，用于采用Webmagic开源工具从指定会议网站爬取相关论文信息；论文浏览和记录模块，用于实现浏览、搜索、收藏、笔记和留言功能；论文更新检测及新论文检测模块，用于定时监测会议网站对论文的更新情况；论文推送模块，用于在检测到新论文或生产需要推荐的论文时，每天定时触发邮件推送任务；个性化推荐模块，用于根据用户的历史数据推测出用户可能喜欢的论文。本发明为研究人员从繁复、费时的搜寻论文、跟踪论文状态活动中解放出来，提高科研效率。

摘要： 本发明提供一种基于篇章结构的英语议论文自动评分方法，所述方法包括，篇章成分自动识别模块和篇章结构自动评分模块。在作文评分方法中通过对单词‑句子‑段落三个层面的特征提取，组成词汇‑句法‑结构三层结构的特征向量表示，通过细分议论文体裁文章的篇章成分类别，结合篇章成分的局部特征，句子的结构、句法分析以及词汇的丰富度等因素对篇章成分进行识别，综合考虑篇章成分识别结果和段落间的全局结构特征对评分任务的影响，最大程度上提升对议论文体裁作文的篇章结构评分效果。