小学数学的教学策略

摘要

在小学的课程中,数学教学占有重要的位置,其内容相对比较抽象,在教学中需要根据数学学习特点进行教学.本文从创新小学数学教师教学方式的角度出发,提出小学数学的教学策略,即有效的导入、密切联系实际,把握最优教学时间、大胆质疑,提高教学质量、反思及总结.四个方面分析了提高小学数学教学的具体策略.只有这样,教师和学生才会互相获得好的效果.