基于工作过程的《Photoshop图形图像处理》学习领域课程的研究与开发

摘要

本文阐述了利用现代职业教育课程开发技术对计算机应用专业进行基于工作过程学习领域课程的研究与开发,有效地解决学生岗位职业能力不足问题,使学生在来源于工作实际、理论与实践一体化的学习任务中,培养专业能力的同时帮助学生获得工作过程知识,促进关键能力和综合能力的提高.