基于学分银行的慕课学分互认探索

摘要

慕课对高等教育教学改革产生了深刻影响,但是慕课学分互认的范围仍然有限.学分银行可以作为第三方认定机构,建立统一的学分互认标准,有效地支持和推进慕课学分互认工作.分析了学分银行支撑慕课学分互认的适切性,认为学分银行与慕课建设理念趋同,学分银行标准建设可以规范慕课学分互认,学分银行转换规则下可建立学分换算比例.从标准规范建设、学分互认细则、学分认定流程、学分转换办理和质量保障机制等方面,构建了基于学分银行的学分互认框架.从政策保障、服务体系、标准规则、教务管理、数据通道五个方面提出了慕课学分互认的实现路径.