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林斌铨;
福州市仓山小学;
生命化教育; 和谐发展; 学习态度; 文化平台; 学校特色; 教代会; 潜在课程; 同伴互助; 在职进修; 人文关怀;
机译:实现学校健康与和谐发展的系统方法
机译:通过语言学习和出国学习实现池田大作的教育理念:一个重要的工具案例研究
机译:根据学校和当地教育/学习问题设计学校图书馆:以学校图书馆为核心,创建一所学校,以增强教育活动和生活
机译:基于学校和社区教育/学习问题设计学校图书馆:以学校图书馆为核心的第4部分创建一所丰富教育活动和生活的学校
机译:召开可持续学习:审查社区学校框架作为创建可持续学习环境的模式
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.将基于学校和基于工作的学习联系起来:拉瓜迪亚合作社研讨会对从学校到工作项目的影响
机译:学习学校服务器和学习学校程序
机译:学习系统,学习设备,学习方法,学习程序,教师数据创建设备,教师数据创建方法,教师数据创建程序,终端设备和阈值改变设备
机译:学习系统,学习设备,学习方法,学习程序,教师数据创建设备,教师数据创建方法,教师数据创建程序,终端设备和阈值更改设备
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