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中国式摔跤

中国式摔跤的相关文献在1979年到2022年内共计335篇,主要集中在体育、经济计划与管理、中国政治 等领域,其中期刊论文323篇、会议论文2篇、专利文献2393052篇;相关期刊137种,包括安徽体育科技、当代体育科技、辽宁体育科技等; 相关会议2种,包括2013精武体育文化高峰论坛、2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议等;中国式摔跤的相关文献由329位作者贡献,包括王俊璞、薛统、孙庆国等。

中国式摔跤—发文量

期刊论文>

论文:323 占比:0.01%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:2393052 占比:99.99%

总计:2393377篇

中国式摔跤—发文趋势图

中国式摔跤

-研究学者

  • 王俊璞
  • 薛统
  • 孙庆国
  • 孙红梅
  • 张昕
  • 朱建亮
  • 宋黎明
  • 朱金棒
  • 刘洋
  • 孙强
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 吴传政; 朱金棒; 夏婧
    • 摘要: 近年来,中国式摔跤项目发展势头良好,练习人数与参赛人数逐年增长,尤其是中国式摔跤新规则实施后,比赛的观赏性大大提升,社会关注度也越来越高。该文运用文献资料法和历史研究法,对2021年第十四届全运会中国式摔跤比赛进行研究和分析,对参赛人数和比赛情况进行统计,并通过研究和分析中国式摔跤面临的机遇与挑战,进一步探寻中国式摔跤项目的发展路径,为中国式摔跤项目乃至中华传统体育项目的进一步发展提供一定的理论基础。
    • 刘荘; 朱金棒
    • 摘要: 2020年,中国式摔跤推广委员会对中国式摔跤竞赛规则进行了修改,比赛规则随着指导技术的发展而不断演变。该研究对2017—2020年男、女中国式摔跤总决赛进行了技术统计,对规则修改后技术的变化进行了深刻的探讨,分析与讨论了中国式摔跤技战术的发展趋势和规则的变化给中国式摔跤运动带来的较大影响。新规则产生的主要变化是使观众能够容易看懂比赛,使制定的规则更加简单。对运动员来讲,实力与偶然性并存,符合中国式摔跤发展规律。如何掌握新规则,如何适应新规则,如何制定新的训练计划,这些问题是对运动员与教练员的严峻考验。
    • 穆天琦
    • 摘要: 文章运用文献资料法和逻辑分析法,对浙江警察学院开设的课程“中国式摔跤”中的思政内容进行梳理和思考,并将思想政治的教育内容与体育教学的训练内容相结合,拓展民族传统体育课程与其他体育课程之间的互通,优化思政教育元素在课堂中的展现,提高课程思政的目的性和针对性。要培养学生遇到困难坚强面对的意志品质,增强学生的职业认同感和使命感,以达到“三全育人”的目标,为同类课程提供借鉴和参考。
    • 刘宝瑀; 杨旭伦; 刘泽贤; 孙庆国
    • 摘要: 本文运用数据统计法、录像观察法,研究2017年全国男子中国式摔跤锦标赛男子70kg级别比赛中切技术的使用效果及其特点。研究认为,切技术是中国式摔跤比赛中使用频率和成功率最高的技术;切技术在预赛中的使用频率最高,在半决赛和决赛中使用频率呈下降趋势;大拿切、偏门切是切技术中应用率和成功率较高的技术;除基本技战术外,运动员的情绪、自信心也会影响切技术在比赛中的使用效果。
    • 宫照麟
    • 摘要: 中国式摔跤作为世界跤术的起源,对多个格斗类项目的发展具有推动作用,但自身却存在发展危机,应主动抓住《体育发展“十三五”规划》《全民健身计划》等系列文件的社会影响,以民族传统体育项目的身份主动探寻发展机遇。该文采用文献资料、数理统计、问卷调查等方法,对中国式摔跤的发展历史、现代演变、奥运战略下未被纳入竞技体育的原因及现代发展策略进行系统分析与讨论,探析影响中国式摔跤现代发展的主要因素并寻求发展对策。
    • 高米洛
    • 摘要: 新时期学校体育更加注重模式创新和融合发展。摔跤项目是中国传统体育的代表性运动,同时承担着中国优秀传统文化传承与发扬载体的作用。在新时代学校体育发展创新发展模式下,将我国传统体育项目中国式摔跤引入到学校体育课程中,充分将项目特征和体育课程目标联系起来,从体育学科核心素养的四个方面论述了中国式摔跤在青少年全面发展方面的独特优势。中国式摔跤是一项既能使青少年学生得到身心健康又能使优秀传统文化得到很好传承与发展运动项目。新时期把中国式摔跤引入到学校体育课程中,即能够帮助青少年学生树立文化自信又有利于传统文化的传承与发扬。
    • 汤传德
    • 摘要: 中国式摔跤是我国一项古老的民族体育运动项目,具有很强的技巧性和格斗性。目前,国内有专门的中国式摔跤赛事活动,并且对世界上其他国家也产生了非常深远的影响。中国式摔跤运动在警察院校实战训练中的应用,既有利于丰富实践教学课程体系的内容,也有助于提升实战训练教学的质量和效果。
    • 孙志强; 丁永康
    • 摘要: 本研究首先综述了体教融合背景下中国式摔跤的发展沿革,提出当前警察徒手防卫控制教学训练与警务实战存在的差距:技术动作体系需进一步完善;训练手段较为单一,忽视实战化能力培养;实战运用与教学训练存在脱节。其次分析了将中国式摔跤融入警察徒手防卫控制教学训练的价值:技术全面,具有较强实战价值;易于训练,安全性强,具有全面适用价值;强身健体,具有良好文化价值。最后提出了将中国式摔跤融入警察徒手防卫控制教学训练的思考:以体教融合为契机,加强师资力量建设;以实战为导向,注重任务需求和技术融入;以能力培养为核心,注重创新训练手段。
    • 杨闯闯; 杨爽
    • 摘要: 文章认为,中国式摔跤的专项特点主要集中在规则(区别于日本柔道)、把位、手法、技术特征和表演性等方面;中国式摔跤的制胜规律有两个部分组成:制胜规律和制胜因素。竞技能力是核心因素;教练员、裁判员和规则是主导性因素。中国式摔跤选手刘天胜的制胜规律既有中国式摔跤的共同因素,又存在自身特色的因素:根据自身特点安排技战术训练;训练中注重身体整体性练习;比赛中真假动作巧妙运用。所以,中国式摔跤的专项特点既有体育项目共同的特点(表演和娱乐),又有区别于西方摔跤的自身特征;制胜规律则有多种因素。
    • 郑帅; 沈志坤
    • 摘要: 本文运用文献资料法、专家访谈法等对第14届全国运动会中国式摔跤男子组奖牌分布格局对比以及项目发展进行探讨。结果发现,中国式摔跤本届全运会作为群众组比赛项目,各个省、市、自治区参赛运动员竞技能力差距较大,获得奖牌代表队过于集中,华北和西北地区形成较强的奖牌分布格局;陕西省、河北省、内蒙古自治区呈现奖牌多类别,在不同竞赛性质上,整体竞技能力不容小视,作为群众组比赛项目说明中国式摔跤在各个地区项目发展不均衡。通过第14届全国运动会中国式摔跤男子组奖牌分布格局对我国中国式摔跤发展的启示有:建议促进体教融合,强化双向发展,创新推广中国式摔跤项目,开发整合资源,打造中国式摔跤数字化发展平台,开展中国式摔跤项目普及。
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