十七、十八世纪哲学属于《中国图书分类法》中的五级类目，该分类相关的期刊文献有599篇，会议文献有5篇，学位文献有242篇等，十七、十八世纪哲学的主要作者有林壮青、李子群、贾江鸿，十七、十八世纪哲学的主要机构有北京大学、复旦大学、北京大学哲学系等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 卢梭从“自然状态”出发,论述了自然人的自由与平等状态,而人的自我完善的特性和“私有财产”的出现打破了这种状态,形成了不平等的社会,建立了不合理的政治制度。卢梭...
2.[期刊]
摘要： 卢梭从自然状态开始探讨人的自由,在自然状态下,人们生来便具有自由和平等,人与人之间都是独立生存的状态。随着社会的发展,人们进入社会状态的同时又失去自然状态所拥...
3.[期刊]
摘要： 我们通常习惯将笛卡尔定义为观念论哲学的现代奠基人,但是很少对观念这一概念进行仔细的讨论和辨析。事实上,除了我们所熟知的作为事物表象的精神性观念外,在早期的笛卡...
4.[期刊]
摘要： 笛卡尔的自然哲学中存在着两种世界面貌,一种是连续的同质广延实体世界,另一种是复多的微粒物理世界。笛卡尔认为这两个世界是同一个实在世界,并且通过运动和力的概念将...
5.[期刊]
《灵魂的激情》中的主动与被动——辨析笛卡尔激情理论的革命与保守
摘要： 在《灵魂的激情》这本书中,笛卡尔认为激情是灵魂被动接受刺激获得的,意志才是灵魂主动的行动能力。这种说法使得他很容易被当作古典理性主义者。但是,笛卡尔讨论激情的...
6.[期刊]
康德与笛卡尔的心物二元论之比较--关于若干基本哲学概念的探讨
摘要： 在康德看来,无论在经验层面还是在先验层面,他与笛卡尔都是彼此对立的,他把自己归为“先验观念论”和“经验实在论”,而把笛卡尔归为“先验实在论”和“经验观念论”。...
7.[期刊]
摘要： 笛卡尔的理性观是柏拉图主义的继承和发展,它为西方近代哲学引致了深刻的变革,并开创了认识论转折的理性主义新浪潮。作为哲人—科学家的笛卡尔,其科学理论体系依托于实...
8.[期刊]
摘要： 笛卡尔的理性观是柏拉图主义的继承和发展,它为西方近代哲学引致了深刻的变革,并开创了认识论转折的理性主义新浪潮.作为哲人—科学家的笛卡尔,其科学理论体系依托于实...
9.[期刊]
摘要： 卢梭的自然教育人学思想博大精深,涉及多方面的内容,主要包括自然教育人学的目的和人的生成的自然教育人学路径.前者指向培养有独立思考能力、拥有自由快乐和幸福、拥有...
10.[期刊]
摘要： 上帝存在证明是笛卡尔实现由我思转向外部世界的关键,但其论证可能存在的循环嫌疑,一直使得他的认识论陷入需要或者不需要上帝的争论.尽管存在不同版本的为其辩护的解释...
11.[期刊]
摘要： 笛卡尔在"第二沉思"中证明了"我存在"以及"我的本质是思维的东西",进而把"我存在"与"我的本质"等同起来,构成了著名的"我思故我在"的命题.梳理"第二沉思"...
12.[期刊]
道德与社会形成的另一种假说——卢梭情感主义自然状态学说的创见及问题
摘要： 卢梭以自然状态、社会契约和共和国公民之培养为核心的政治哲学体系虽已在学界获得了一定的研究,然而少有学者注意到这一政治哲学体系中的情感主义倾向.在《论人与人之间...
13.[期刊]
摘要： 身心关系问题是笛卡尔哲学中至关重要的一个问题,而激情问题则是笛卡尔身心关系问题中的关键.在笛卡尔那里,激情产生于身体和心灵的紧密结合,激情是身体和心灵的跨越样...
14.[期刊]
摘要： 肯宁顿认为,笛卡尔对传统灵魂学说的改造有其重要意义;不过,他在文章中有选择地忽视了《论灵魂的激情》,并重新表述了与传统笛卡尔研究不同的区分.然而,只有通过《论...
15.[期刊]
摘要： 笛卡尔作为西方近代哲学奠基人,开启了主体性哲学和认识论转向。对人和机器的本质的系统思考,促使笛卡尔提出了语言测试和理性行为测试作为判断智能的标准,但是他的机器...
16.[期刊]
摘要： 在启蒙运动时期,西方国家普遍对技术发展的前景表现得极为乐观,人们往往将技术发展等同于社会进步和财富增长。卢梭却对技术给人们带来生存和生活上的美好表象表示怀疑,...
17.[期刊]
摘要： 公意是卢梭政治哲学的一个核心概念,这一概念具有四重内涵。在功利福利上,公意与私人利益相对立,是共同体的共同利益,即公共利益。在社会秩序上,公意是民情民意,立法...
18.[期刊]
摘要： 关于人与社会各自的性质及二者的关系,卢梭于《论人类不平等的起源和基础》和《社会契约论》中先后敷衍出了两套截然相反的理论。这两套理论分别由自足的人和自主的社会出...
19.[期刊]
摘要： 海德格尔和笛卡尔之间的关联并未得到足够的重视和讨论,事实上,后者所开启的主体性哲学正是前者批评的核心。海德格尔认为,笛卡尔确立的主体性恰恰意味着存在者被表象为...
20.[期刊]
摘要： 笛卡尔的形而上学与斯宾诺莎的形而上学之间的关系,以及斯宾诺莎对于前者的批评,无论是在德国唯心论哲学中,还是在当代法国哲学中,都是一个非常重要的问题。笛卡尔和斯...
现代哲学
武汉科技大学学报（社会科学版）
