音乐工作者属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有4489篇,会议文献有16篇,学位文献有196篇等,音乐工作者的主要作者有夏宏、欧南、胡越菲,音乐工作者的主要机构有南京艺术学院、星海音乐学院、上海音乐学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 四川音乐学院首任院长常苏民教授挑选宋大能为接班人,一定是经过长期观察和考察所做的决定。宋院长在位的那些年,用事实证明了老院长的眼光与胸襟,证明了自己不负众望、...
2.[期刊]
摘要: 贾达群是我国当代作曲家、作曲理论家、音乐学家和音乐教育家。通过近半个世纪的音乐学习、内容创造和形式创新,在各个领域取得了令人瞩目的成就,不仅在国内乐界有着广泛...
3.[期刊]
摘要: 提起何占豪,人们首先想到的是他和陈钢创作的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,这是一首家喻户晓、妇孺皆知的中国经典音乐作品。事实上,何占豪先生除了创作出《梁山伯与...
4.[期刊]
摘要: 西北音乐院作为第一所成立于古城西安的专业音乐院校,与延安鲁艺音乐系共同开启了西北地区专业音乐教育的先河。作为创办者的赵梅伯先生倾注全部心血,艰难办学,不仅培养...
5.[期刊]
“近局内”辨思--由赵宴会著《苏北唢呐班百年活态流变研究》所引发
摘要: “近局内”是赵宴会教授新著《苏北唢呐班百年活态流变研究》中提出的一个新概念。这一概念是对Ethnomusicology“局外”“局内”二分法思维的拓展,可以打...
6.[期刊]
摘要: 在1980年版《新格罗夫音乐及音乐家辞典》的“霍洛维茨”词条中,美国著名乐评人迈克尔·斯坦伯格用一种对于辞典而言极不恰当的讽刺口吻,批评这位钢琴家技巧高超却对...
7.[期刊]
以“独立精神”开拓中国民族器乐艺术--再议甘涛先生的历史贡献
摘要: 甘涛先生是中国现代民族器乐艺术领域当之无愧的“先驱者”之一;他首先架构了“民族管弦乐队”的雏形,进行了“民族器乐”的改良;他在“二胡运弓”方面提出独到的演奏见...
8.[期刊]
摘要: 唐学咏是中国20世纪钢琴音乐民族化发展过程中被我们遗忘在边缘地带的沧海遗珠,唐学咏对钢琴音乐民族性的探索远早于齐尔品对中国风格钢琴曲的征求与评选,他在1931...
9.[期刊]
摘要: 音乐活动是学前儿童教育的主要内容之一,在学前儿童教育中占有重要的地位,但是如何让学前儿童在音乐活动中快速地理解和记忆音乐,并且掌握音乐的旋律、节奏和曲式结构等...
10.[期刊]
他们是否依然讨厌弗拉基米尔·霍洛维茨?(上)--“最后的浪漫派大师”再议
摘要: 很少有钢琴家像霍洛维茨那样受到几乎等同的毁谤和赞誉。斯坦伯格在《新格罗夫音乐及音乐家辞典》以及塔鲁斯金在《纽约时报》上的隔空对战即为一例。在霍洛维茨去世三十余...
11.[期刊]
摘要: “鼓吹乐”特定时间与空间概念,流传至今影响广泛,历经千年传承,在不同地区、文化、族群景观等因素影响下,其发展通过“裂变”形式,在中华大地上以不同的音乐形态进行...
12.[期刊]
摘要: 音乐文献翻译是一门涉及广泛学术领域的跨学科专业。随着学科的不断发展,学科横向研究范围不断扩大,应注意到除了文学性、语言学属性、音乐性之外,音乐文献翻译也应和历...
13.[期刊]
摘要: 概述马水龙生平及其创作特点、审美意象,从作品分析入手,归纳并总结出马水龙音乐创作的三大特点:画乐合一、受印象派影响、具有民族风情,以期为音乐创作、音乐家研究提...
14.[期刊]
摘要: 裴铁侠是近代一位颇具传奇色彩的琴家。他早年留学日本,民国初年担任四川省司法司司长等职,后隐逸成都郊外的沙堰,尤以所藏唐代大小雷琴而享誉琴坛。本文对裴铁侠的生平...
15.[期刊]
摘要: 鸦片战争之后的百余年里,中国音乐的发展呈现出西方化的倾向,即外来的欧洲文化导向。自20世纪中叶起,特别是进入20世纪80年代以后,以西方音乐、中国音乐为主的二...
16.[期刊]
躬耕杏坛数十载 情系川音谱华章--追念川音第二任院长宋大能教授
摘要: 宋大能(1931.1-2021.8)是我国老一辈传统音乐学家、音乐教育家、作曲家,四川音乐学院中国传统音乐学科奠基人、第二任院长、学报《音乐探索》创办人之一。...
17.[期刊]
由简入繁:细致入微对待学生的发展——读《视唱练耳教学研究札记》有感
摘要: 本文从学术性读物《视唱练耳教学研究札记》出发,从选书缘由、书本内容概述与探讨、内容结合实际应用例如琴行培训三个部分对书本进行研究评述,进一步了解视唱练耳教学内...
18.[期刊]
摘要: 黄友葵、喻宜萱、周小燕、郎毓秀是20世纪中国现代音乐史上较早留学欧美后学成归国的歌唱家,被中国音乐界誉为“四大女高音”。其父辈均有良好的教育背景,家里也全力支...
19.[期刊]
摘要: 王光祈是乐律学、音乐史研究、比较音乐学等领域的一名先驱。在研究王光祈的音乐思想中不可忽视其国乐思想——在本民族音乐传统和文化底蕴的基础上,建立独有的国乐体系。...
20.[期刊]
摘要: 乔建中是两岸三地重要的文化推手,曾应邀数次来台讲学,让台湾学子对于中国传统音乐有了新的研究视野。先生的学术研究领域涵盖面广且深,正式发表的论文就有三百余篇,出...
1.[会议]
歌唱行为中内心视像的建立及其作用和意义——以毕业音乐会曲目分析为例
摘要: 任何歌曲表现都离不开歌唱者内心情感的注入,通过内心视像的建立,有助于加强对歌曲内涵本质的理解,提高歌曲演唱时的表现力.因此,笔者从歌唱者内心深处的情感引导着手...
2.[会议]
摘要: 在西方古典音乐史中,柏拉图是无法回避的一位思想家,他在《理想国》等篇章中提出了"摹仿论"、"和谐论"、"灵魂净化说"等重要主张,他对于音乐的语词、节奏与乐调等...
3.[会议]
摘要: 在所有的艺术表演团体中,音响师的岗位是极其重要的,音响师虽然隶属于舞台美术部门,但每个好的音响师,却能将一台完整的剧目演出或大型文艺晚会,通过舞台音响的技术传...
4.[会议]
摘要: 一名出色的音响师,首先要掌握和精通对声音调试地各种技术,这一条是最基本的。同时还需要对要调试的音乐作品进行深刻的分析和理解,把电声技术和音响技术很好地结合起来...
5.[会议]
摘要: 范仲淹是一位精通音律深谙音乐之道的琴家。一生的音乐之道由于被其本人伟大的人品风德,和政治军事上的卓著功绩所掩盖,历代以来一直为世人所忽略,因此史料记载不多。但...
6.[会议]
学高位师身正为范——贺田联韬先生80华诞暨从事中国少数民族音乐工作60年
摘要: 田联韬先生是中国著名的民族音乐学家、作曲家.中央音乐学院研究员、博士生导师.现兼任中国少数民族音乐学会名誉会长,解放军艺术学院兼职教授、云南大学客座教授,中国...
7.[会议]
摘要: 笔者对“与国际接轨”的认识和理解,就是学习欧美先进文明和文化。要加强融入“国际惯例”的理念。要先学后做,边学边做,逐步走向专业化和国际化道路。这就是学习专业作...
8.[会议]
摘要: 以中国少数民族音乐学科建设为语境来观照田师的学术人生,可说是一个再恰当不过的举措.田师迄今的学术生涯中,大家所熟知的是两段论:前一阶段以作曲理论和创作实践为主...
9.[会议]
摘要: 田联韬,中央音乐学院资深教授、博士生导师,中国少数民族音乐学会副会长兼秘书长.从事少数民族音乐创作、研究已60周年,60年间,田教授多次进行田野调查,培养了一...
10.[会议]
摘要: 田联韬先生的革命文化经历与新中国同龄,经历了新中国60年少数民族音乐建设发展的全过程。是新中国高等学校少数民族音乐教育的先行者,半个世纪来为中国少数民族音乐事...
11.[会议]
高山景行、博学严正——田联韬教授少数民族音乐研究的学术思想与成就
摘要: 田联韬教授是中国少数民族音乐研究的开拓者和学科带头人之一,至今,先生在这个曾一度被视作"冷门"、"土气"的学术领域里已辛勤耕耘了五十余载,一直而不舍地致力于我...
12.[会议]
摘要: 田联韬教授自1952年起,多次入藏,对藏族音乐进行研究,收集和整理了大量原生态音乐资料,这些研究成果为繁荣整个藏区的音乐文化做出了贡献,同时也会给中国少数民族...
13.[会议]
摘要: 田联韬教授是中国少数民族音乐学科最重要的奠基人之一,为少数民族音乐学科的建设做出了杰出贡献.介绍了田教授全面搜集资料,强调实地调查,重视音乐本体的研究方法和治...
14.[会议]
摘要: 田联韬教授长期任教于中央民族学院和中央音乐学院,为中国音乐事业培养了许多后继人才,并且在音乐创作及音乐研究方面硕果累累,成绩斐然,可谓乐坛常青树.特别是在音乐...
15.[会议]
摘要: 田联韬老师的真诚帮助、培养和榜样的力量,使笔者在音乐的道路上取得了一些成绩。回忆了笔者与田老师在音乐道路上的结缘经过,田老师的亲切教诲等点点滴滴。田老师的为人...
16.[会议]
摘要: 本文在分析民歌传承人的意义的基础上,指出民歌传承人是文化传播的核心载体,并研究了广西民歌文化的生存现状和趋势以及传承人的保护与现状,认为民歌传承人的培养需要竭...
1.[学位]
摘要: 声乐演员在演出时的心里调控是重要的问题,但是若是不能够及时有效的解决与完善,便会对演艺事业的发展产生消极严重的影响。本文从声乐演员在舞台演出时所遇到的状况和心...
2.[学位]
摘要: 本篇论文以西藏现当代音乐史上第一代藏族作曲家格桑达吉先生作为研究对象,较为全面细致地阐述他的成长经历及创作之路,并对他的音乐作品进行本体的研究分析,以此可以看...
3.[学位]
摘要: 自西藏和平解放以来,西藏的社会和音乐生活发生了巨大的变化,出现了前所未有的崭新面貌。尤其是改革开放之后,西藏音乐事业的发展呈现出欣欣向荣的景象,各种体裁的音乐...
4.[学位]
摘要: 黄源尹,解放前毕业于国立音专,是中国歌坛最具影响力的歌唱家之一,在海内外已颇有声誉。《思乡曲》是黄源尹的代表作品,也因此作品在国际领域赢得认可和荣誉,作为20...
5.[学位]
摘要:
田玉斌是一位学者型的知名男中音歌唱家,对声乐理论的学习和实践的研究一直不懈的追求,在声乐理论领域成果颇丰,这在如此多的歌唱家中确实少见。
八十年代我...
6.[学位]
摘要: 鲍元恺,我国当代著名的作曲家,音乐教育家,他坚持传承我国的传统民间音乐,创作了诸多优秀的音乐作品,如《炎黄风情——中国民歌主题24首管弦乐曲》(1991),六...
7.[学位]
摘要: 中国人民解放军火箭军政治部文工团(原二炮政治部文工团)著名青年歌唱家王喆,她的演唱自然亲切、感情真挚、具有宽广的音域,华美的音色和丰富的艺术表现力,以驾驭技巧...
8.[学位]
摘要: 赵梅伯是20世纪中国音乐史上的第一代音乐家,一生致力于声乐演唱、合唱与指挥、音乐理论等领域的研究,成果卓著,远赴欧洲留学期间仍坚持向西方人推介和传播中国传统音...
9.[学位]
摘要: 随着时代的发展,中小学音乐教育越来越受到重视。2011年,教育部颁布了《义务教育音乐课程标准(2011版)》。义务阶段的学校音乐教育,课程理念、教学方法,实施...
10.[学位]
摘要: 徐青茹,著名山东民歌演唱家、声乐教育家,山东师范大学音乐学院教授,硕士研究生导师,山东省音乐家协会顾问,曾任山东歌舞剧院独唱演员、山东师范大学艺术系主任、山东...
11.[学位]
摘要: 作为山东宝贵的民族音乐文化财富,如何在新时期下对其展开传承、发展和创新已然成为了民族音乐发展中的重要一环。本文所关注的,便是山东艺术学院的王音旋(1936年1...
12.[学位]
摘要: 新中国成立以来,我国的政治、经济、文化等方面得到了迅速的发展,民族音乐在国家政策支持下发展迅猛。竹笛音乐艺术作为我国民族音乐的重要组成部分,为我国民族音乐的发...
13.[学位]
摘要: 温可铮是中国著名的男低音歌唱家、声乐教育家,终身致力于声乐演唱与教学事业,无论是在声乐作品的演绎上、歌唱人才的培养上,亦或是学术理论的研究上,都成就斐然,被誉...
14.[学位]
摘要: 冼星海是我国杰出的社会主义现实主义人民音乐家,一生都在为民族创作、为人民呐喊,他不仅是作曲家、音乐活动家,也是音乐教育家。冼星海从小立志“把音乐普遍中国”,1...
15.[学位]
摘要: 本文分析了湖湘精神对现当代湘籍歌唱家的影响。中国自1919年进入现当代中国音乐史以来,湖南歌唱家人才辈出,尤其是近30多年以来,湖湘歌唱家相继在歌坛崭露头角,...
16.[学位]
专业歌手真人秀节目对比研究——以《歌手》和《蒙面唱将猜猜猜》为例
摘要: 我国综合国力的不断增强,人民群众的物质生活和精神生活水平不断提高,使得国人越来越重视关于音乐的享受。电视媒体恰在此时相继推出歌唱类真人秀节目以丰富人们的业余文...
17.[学位]
摘要: 作为音乐制作人的梁邦彦,无论是作曲还是演奏方面,每次都会给观众带来不一样的新鲜感,让人目不转睛,因为其音乐风格中特有的纤细而成熟的魅力使人感动至深。其音乐作品...
18.[学位]
摘要: 近年来,高职教育发展势头迅猛,高职院校作为我国教育改革中的新兴高等教育院校,其目的是培养技能型的高级应用管理人才。高职院校开设的学前教育专业,作为培养优秀幼儿...
19.[学位]
摘要: 本文阐述了周显顺的琵琶人生,展示了他的琵琶教学艺术和创业理念,介绍了显顺琵琶学校的发展规模、教学经验及办学成果。笔者对琵琶之乡的琵琶发展建设进行了分析,探讨中...
20.[学位]
摘要: 雷振邦是中国少数民族题材电影发展历程中举足轻重的作曲家。他所创作的电影音乐以独具特色的民族性和朗朗上口的通俗性,风靡全国,成为传唱至今的经典。雷振邦一生参与过...