机译:高校师生评价观念
School of Psychology, Massey University Albany, Private Bag 102 904, North Shore Mail Centre, Auckland, New Zealand;
Victoria University of Wellington, Wellington, New Zealand;
Manukau Institute of Technology, Auckland, New Zealand;
Te Whare Wānanga o Awanuiārangi, Whakatane, New Zealand;
Department of Academic Vice Chancellor International, Massey University, Private Bag 11-222, Palmerston North, New Zealand;
Higher education assessment; Tertiary assessment; Latent means differences; Confirmatory factor analysis of conceptions of assessment;
机译:学生对临床教师能力的评估和自我评估在临床教育中有重要反馈吗?
机译:一个好的教育学院应如何成为教育学院的好学生?
机译:一个好的教育学院应如何成为教育学院的好学生?
机译:(1168)灵活教育理念的建模,设计和评估:重点竞争力形成和有效支持技术院系的移动性
机译:高校教师和学生中评估量表概念的多组不变性。
机译:萨拉热窝大学医学院的医学教育质量评估–博洛尼亚进程的学生与旧学习系统的学生的评估比较
机译:评估管理员,内容系,发展系和学生对社区大学生发展教育需求的态度和观点
机译:军事教育:军校学生和学院对学生生活的看法。