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教给学生准确用词的几种方法

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语文第五册第4单元的读写训练重点是“用词要准确”。怎样使学生在说、写时用词准确呢?在本单元的教学中,可以教给学生几种方法。 1.理解的方法。词语的意思理解正确了,用词才能准确,这是用词的基础。如教学《瀑布》,在学生通读课文,初步了解课文内容的基础上,我引导他们着重分析课文里哪些句子是形容瀑布声

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来源
《云南教育：小学教师》 |1995年第10期|P.29-29|共1页
作者
薛明;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
教学; 词语辨析; 分析课文; 读写训练; 课文内容; 句子; 语文; 理解正确; 瀑布; 叶子;

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