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胡华;
昆明市官渡区教育科学研究所;
口语交际能力; 教学建议; 学生生活; “语文园地”; 兰兰过桥; 阅读课文; 一年级下册; 实验教科书;
机译:Entramar知识和未来教育所需的知识(根据Edgar Morin的教学建议)
机译:科学,未来和课堂:关于前瞻性的一些教学建议
机译:老运河桥:在开始时留下早期地球桥的技术并告诉未来
机译:收音机:教学有意义的策略,用于加强英语口语交际能力
机译:流沙和变化策略:倡导联盟,邦纳桥和北卡罗来纳州外滩的NC 12的未来
机译:一组教学建议用于提高儿童超重和肥胖的综合方法:德尔福研究
机译:从两名护士讲师的角度看PROFAE教学建议从护士讲师的角度看PROFAE的教学建议从辅导员的角度看PROFAE的教学建议
机译:口语交际信息访问的活动检测
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:跨两个串联总线互连桥的数字字传输具有已存储的写入请求接收日期并确定了第一个未来日期写入响应/发送本地系统的先前日期。
机译:教学建议,改进的多视觉单元。
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