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解芳勇; 胡友莲;
道德教育; 中华民族; 未成年人; 思想道德建设; 革命传统教育; 中国人民; 近代以来; 近代史; 优良传统教育; 历史教育;
机译:如何在初中历史教学中渗透核心素养
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:论初级数学教学中思想道德教育的渗透
机译:在美国历史教学中使用道德困境的方法:改进批判性思维,道德推理和学习的策略。
机译:使用在线技术教学中的性历史参加医疗保健:2019年Coronavirus疾病中的Plissit-Plus Zoom方法
机译:道德教育与培养人民数学教学中德育渗透的思考
机译:使用sHaNsEp(应力历史和归一化土壤工程特性)方法的不排水剪切强度s sub u和QCpT(准静态锥体渗透试验)结果的相关性
机译:使用阶跃函数从相对历史渗透率数据反转相对渗透率,相对渗透率的粘度比不变近似
机译:使用粘度比不变阶跃函数相对渗透率近似从历史生产数据中进行相对渗透率反演
机译:使用黏度比不变的阶跃函数相对渗透率近似从历史生产数据进行相对渗透率反演
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