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如何在初中历史教学中渗透核心素养

机译:如何在初中历史教学中渗透核心素养

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摘要

历史是一门文化底蕴非常深厚的学科,学好历史可以帮助学生更好的认识国家发展。在新课程改革下,各个学科都在倡导核心素养的实施,历史教学也不例外。学生在掌握历史知识的同时,还要进一步提升历史学习的思维和能力,从而有效提升学生的核心素养。本文主要谈一谈在历史教学中如何有效渗透核心素养。
机译:历史是一门文化底蕴非常深厚的学科,学好历史可以帮助学生更好的认识国家发展。在新课程改革下,各个学科都在倡导核心素养的实施,历史教学也不例外。学生在掌握历史知识的同时,还要进一步提升历史学习的思维和能力,从而有效提升学生的核心素养。本文主要谈一谈在历史教学中如何有效渗透核心素养。

著录项

  • 来源
    《中国周刊:英文版》 |2020年第012期|P.1-1|共1页
  • 作者

    刘京;

  • 作者单位

    太原市令德中学校 山西太原030002;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F;
  • 关键词

    初中; 历史; 核心素养;

    机译:初中;历史;核心素养;
  • 入库时间 2022-08-19 04:45:12
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