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霍海平;
山西省沁水县端氏中学;
多媒体辅助教学; 误区; 优势; 课堂容量; 信息技术; 教学过程; 课堂效率; 教育教学;
机译:多媒体辅助教学,为护理学本科生提供基本生活支持
机译:多媒体辅助教学在教学基础上向本科护理学生教学
机译:多媒体辅助教学对提高学生足球技能的作用
机译:先天性心脏病患者基于全心图谱的分割的优势和误区
机译:量子状态属性的错误区域
机译:两种使用手袋气门面罩(BVM)进行通气的技术的比较:ECThenar EminenceThenar Eminence(优势手)-EC(非优势手)和Thenar Eminence(非优势手)-EC (优势手)
机译:衡量误区误区的差异
机译:秋季保护中的误区与误区
机译:搜索误区设置功能生成方法,搜索误区设置方法,对象搜索方法,搜索误区设置功能生成装置,搜索误区设置装置和对象搜索装置
机译:搜索错误区域设置功能生成方法,搜索错误区域设置方法,对象搜索方法,搜索错误区域设置功能生成设备,搜索错误区域设置设备和对象搜索设备
机译:误区测量方法及误区测量装置
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