首页> 中文期刊> 《青少年日记:教育教学研究》 >论新课改下地理课堂教学方式的转变

论新课改下地理课堂教学方式的转变

         

摘要

<正>课堂教学方式的变革成为新课程实施中不可缺少的重要环节,同时也影响着新课改的成败。在一年的新课程教学中,笔者认为地理课堂教学方式要转变可以从以下几个方面来进行。一、树立正确的教师观和学生观,使学生真正成为课堂的主人"一切为了每一位学生的发展"是新课改的最高宗旨和核心理念,在此背景下,教师不再是一个课程知识的被动传递者,而是一个主动的调试者、研究者和创造者,不再是一个真理垄断者和宣传者,而是一

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号