我国高校德育工作方法的改进探索

摘要

一、我国高校德育工作方法中存在的问题（一）忽视了学生的主体性和德育实践活动传统的德育方法往往以教师为中心，在德育过程中倾向于教育者向受教育者单方面的灌输，无视受教育者的主体参与和情感体验，忽视了学生的主观能动性。这种方法造成的后果常常是：学生并没有深刻理解品德规范的深刻内涵．而只是被动接受并遵守品德要求，知行脱节．