德育工作方法
德育工作方法的相关文献在1994年到2020年内共计92篇,主要集中在教育、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究、国际共产主义运动
等领域,其中期刊论文92篇、专利文献10306856篇;相关期刊82种,包括求实、学校党建与思想教育(高教版)、学校党建与思想教育:下半月等;
德育工作方法的相关文献由102位作者贡献,包括廉亚滨、李康平、钟世德等。
德育工作方法—发文量
专利文献>
论文:10306856篇
占比:100.00%
总计:10306948篇
德育工作方法
-研究学者
- 廉亚滨
- 李康平
- 钟世德
- 于守军
- 何明荣
- 余永双
- 倪有庆
- 冀世佳
- 冷春晓
- 刘庆伟
- 刘若实
- 卢君思1
- 史加伟
- 史贝贝1
- 周红娟
- 姚电
- 孙扣梅1
- 孙运昌
- 宋凯峰
- 宋怀喜
- 张云旗
- 张仁改
- 张军
- 张凤山
- 张忠仁
- 张恩球
- 张文玉1
- 张方应
- 张明1
- 张红艳
- 张藩
- 张超
- 方元山
- 易灿平
- 曹长春
- 朱元军1
- 权淑兰
- 李勇
- 李大健
- 李建丽1
- 李玉玲
- 李繁
- 李良兵
- 杨俊杰
- 林桂玉
- 梁亚梅
- 次仁
- 潘亚良
- 王威孚
- 王学志
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张藩
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摘要:
当前,不论是中小学,还是中职和大学,德育都被放在了一个十分重要的位置。本文通过对中职学生特点的分析,给出一些具体的德育方法及应用,从而进一步探讨德育的意义,为广大中职学校和教师提供一些德育工作思路。
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胡建欧1
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摘要:
班主任是整个班级的灵魂,是学生灵魂的塑造者,更是学生成才的导师。而德育是班主任工作的核心,是提高学生思想道德修养、培养学生良好品质、促进学生全面发展的重要途径。但是,当前有很多小学班主任缺乏科学、高效的德育工作方法,导致整个德育工作效率低、质量差,影响了学生思想品德的提升和身心健康发展。所以,班主任必须认识到德育工作的重要性和创新德育方法的迫切性。本文从以下四个方面展开论述,深入分析小学班主任德育工作的科学方法。
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朱元军1
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摘要:
高中教育在学生们的一生中起着重要的跨越作用,需要受到广大学生及其家长的重视。而处于这一年龄阶段的高中生往往在生理和心理年龄上还不够成熟,面对一些是非对错以及外界不良因素影响,他们无法凭借自己的力量进行辨别。高中班主任需要对学生的在校情况进行详细的了解,及时观察学生是否存在一些不良行为。避免一些不良事件的发生,在对学生进行日常管理工作时,高中班主任需要重点从德育教育工作上抓起,多同学生进行沟通交流,了解学生的真实处境,真正意义上走进学生的心灵,在学生的角度上看待问题。为了强化高中学校的德育工作力度,本文针对“高中班主任德育工作方法探析”这一话题展开了一个深入的探讨。
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陈杰
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摘要:
中职班主任在中职生的学习和成长当中扮演着重要角色,担当着推动中职学生身心健康与综合发展的使命,全新的新媒体环境与时代背景之下,更是要关注学生的德育教育,对中职生的思想以及行为进行有效约束,使得他们在享受新媒体给学习生活所带来便利的同时,也能够认识到新媒体是双刃剑,要学会分析和分辨,以免被不良思想内容影响。中职班主任需要加强对中职学生身心发展特征的了解,在此基础之上选择创新性的德育工作方法,开创全新德育教育局面的同时,适应新媒体时代。