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走出政治课堂教学中研究性学习的误区浅议

     

摘要

研究性学习是在教师指导下,从学习生活和社会中选择和确定研究专题,主动获得知识、应用知识、解决问题的学习活动,其目的在于改变学生的学习方式,培养学生创新精神和实践能力。

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