《空气的成分》教学例说

摘要

在自然教材中如何指导学生在观察实验后进行描述,下面以《空气的成分》一课为例,谈谈本人的一些做法和体会。 首先要精心设计有结构的材料,让学生去全面、细致地观察和实验。教学《空气的成分》一课时,我就给学生准备了一些底、边缘都打上小洞的和完好的玻璃杯及其它器材,让学生去自行探究。