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陈鑫颖;
江苏省南通师范第二附属小学;
科普类; 天文地理; 科学小品文; 原始初民; 学语文; 刘绪源; 母题; 知识传授者; 思辨能力; 文体意识;
机译:两种探究性观察协议的比较分析:努力更好地理解基于教师的探究性教学的质量
机译:探究性探究性探究性植物细胞造血监管活动的见解
机译:明确和反思性的科学探究学习程序对科学探究性质的教学影响
机译:从事从业者的观点,触觉探究性探究性跨性效果实践
机译:初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识:基于探究性的基础科学课程的效果。
机译:SSBP1型诊断探究性神经病变探究性神经病变
机译:创伤性脑损伤中的脑组织氧气和脑血管反应性:创伤性脑损伤探究性探究性探究性探究性探究性探索性分析
机译:探究性分析在心理学数据中的应用我的桌面计算技术
机译:方法,仪器和植入物用于探究性重建
机译:探究性准则的建设性安排
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