小学数学复习课有效教学的实践研究

摘要

复习课是小学数学教学中必不可少的环节。有效的数学复习课能使所学知识条理化、系统化,深化数学思想与方法,提高学生解决问题的能力,促进数学核心素养的发展。本文从巧设情境、知识梳理、变式对比、分层教学等方面对复习课有效教学进行研究,努力提升复习效果,实现不同的学生在数学上得到不同的发展。