声明
摘要
第一章绪论
1．1研究综述
1．2问题的提出
1．3研究目的及意义
1．4研究假设
1．5研究思路与研究方法
第二章概念界定及理论基础
2．1主要概念界定
2．2理论基础
2．3技术依据
第三章高中物理单元复习课课堂教学现状分析
3．1研究对象的选取与说明
3．2调查问卷的实施与说明
3．3前测结果的统计与分析
3．4高中物理单元复习课教学现状分析
第四章高中物理单元复习课有效教学策略的建构
4．1利用情境设置，激发学习兴趣策略
4．2利用思维导图，深化知识结构策略
4．3利用典例精炼，培养发散思维策略
第五章高中物理单元复习课教学策略的实践研究
5．1后测研究对象的选取与说明
5．2利用情境设置，激发学习兴趣策略实践案例分析
5．3利用思维导图，深化知识结构策略实践案例分析
5．4利用典例精炼，培养发散思维策略实践案例分析
5．5策略实践效果的后测与分析
第六章结束语
6．2研究反思
参考文献
致谢
附录
