项目式教学与微课在初中信息技术课的应用研究

摘要

微课作为一种新型的教学辅助法,在初中信息技术教学中得到了良好的应用,它具有信息化的特点,适应了现代信息时代的趋势,具有较高的灵活性,为信息技术教学的理想目标服务。本文主要从初中信息技术课堂教学存在的问题入手,通过对“项目式教学+微课”教学模式的应用来简要分析这种教学方式在初中信息技术课堂中的优势。