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沈伟;
江苏省南通市通州区川港中学;
培养策略; 初中学生; 自主探究能力; 新课标; “动”; 探究问题能力; 社会需要; 数学知识;
机译:大型遗传学实验室课程中的基于突变的学习可提高学生的自主性和科学探究能力
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:多媒体和网络环境下学生英语听说的自主学习培养策略
机译:基于概念的体育课程对初中学生课外体育活动的影响
机译:快速发作肥胖,下丘脑功能障碍,下呼吸悬浮液和自主相动性失调:丘脑和自主候选基因的分析
机译:全面质量管理中的国防部采购人员培养策略
机译:电磁致动装置,其在无限状态下是单一的,并且使用这种致动装置
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:在自主驱动系统的帮助下,自主到手动驾驶模式安全转换
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