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彭善海; 李朴;
湖南省吉首市雅思实验学校;
湖南 湘西 416007;
湖南省吉首市教育局教科所;
湖南 湘西 416000;
中学数学; 课堂教学有效性; 教学观念; 教学实施过程; 学习体验;
机译:在中学数学课堂教学系统中调查从教师知识到课堂实践再到学生学习的链接
机译:分析课堂教学和经验丰富的中学数学教师的实践稳定性
机译:影响Gombe州尼日利亚甘姆州吉姆大都市高中中学数学的有效学习的因素
机译:中学数学教育在达到地方高校制作质量工程和科学大学生中的有效性
机译:专业学习社区对中学数学课堂教学修订的影响
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机译:对技术哲学对课堂教学的影响的理论反思对技术哲学对课堂教学的影响的理论反思
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:局部振动影响的整体卫生学估计方法及加速振动疾病对人类有机体发展的相关因素
机译:确定患者动脉瘤破裂风险的方法,涉及根据患者的特定人相关因素在计算设备的侧面确定破裂风险,并且解剖相关因素也相关
机译:中学数学类型学习的新方法
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