教育与情感——关于情感教育的哲学思考

摘要

教育与情感之间存在深刻的关联。教育关照人的情感就是要引导人在学会学习和学会生活的过程中去体验学习的乐趣与艰难,去感受生活的幸福与痛楚,以及去实现人生的筹划与价值,通过革新教育价值观、强调人的主体性和设置人本化课程来引领人走向一个更加健康的教育境遇。情感教育的价值取向体现为真、善、美,实质是在丰富的人生体验中实现人的自我理解,构筑人的情感世界,形成人的完整发展和创造人的公共生活。