探究小学体育教学中的创造性思维培养

摘要

随着我国素质教育的发展以及新课改的实施，对于体育教学的要求也越来越高。由于体育比较其他的学科而言具有特殊性，再加上受传统教学观念的影响，使得初中体育教学中还存在很多方面的问题。例如：教师教学形式的单一，学生体育观念的落后，教学形式不够完善，学生在体育中没有创造性思维等等。其中，最为重要的是，学生在体育中不具备创造性思维能力。笔者结合多年的教学经验，浅析了小学体育教学中如何培养小学生的创造性思维。