体育教育属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有114300篇,会议文献有1777篇,学位文献有8570篇等,体育教育的主要作者有王健、季浏、张军,体育教育的主要机构有武汉体育学院、沈阳体育学院、北京体育大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
健康体育课程嵌入SSC练习以促进儿童青少年骨健康:证据与应用
摘要: 快速伸缩复合练习(stretch-shortening cycle,SSC)也被称为超等长练习或增强式练习,常用于爆发力训练.有研究证据提示SSC有可能嵌入健...
2.[期刊]
摘要: 运用文献资料、内容分析等研究方法,借助质性分析软件NVivo 12,从政策工具、核心素养、课程内容3个维度对义务教育体育与健康课程标准(2022版)进行文本挖...
3.[期刊]
摘要: 体质教育思想是我国学校体育思想体系的重要组成部分,其研究成果对学校体育理论研究、学科发展及课程改革具有助推作用。运用文献资料、文本分析、逻辑思辨等研究方法,从...
4.[期刊]
学科分化与交叉视域下学校体育学发展审思—兼论体育教育学学科体系的构建
摘要: 立足学科分化与交叉视域,从学校体育学生成与发展路径、学校体育学发展的现实困顿以及体育教育学学科体系构想3个维度审思学校体育学学科的发展。认为:学科分化是学校体...
5.[期刊]
摘要: 高职体育课程作为学校课程体系的重要组成部分,在培养身心健康的高素质劳动者和技术技能人才方面具有不可替代的作用.在“职业教育体育课程与职业技能培养相结合,培养身...
6.[期刊]
摘要: 构建科学、全面的中小学体育教学风险评估指标体系是推进学校体育工作安全开展的保障.本文主要运用德尔菲法对河南省中小学体育教学风险评估指标体系进行了构建,其中包括...
7.[期刊]
摘要: 使用文献资料等研究方法搜集了2010年以来百余份体育暑期学校相关资料,对我国体育暑期学校进行研究。主要结论:从招生对象看,我国体育暑期学校主要分为面向本科生的...
8.[期刊]
摘要: 基于SSM(切克兰德“调查学习”模式)对国内外相关文献调查学习,分析我国幼儿体育教育现状及所面临的问题,在与部分国家及地区比较后,提出了相对应的改善策略:(1...
9.[期刊]
“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值转向、现实困境与实践路向
摘要: 运用文献资料与逻辑分析等方法,探究“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值转向、现实困境与实践路向。研究认为,学校体育的价值转向为以体立德由认识向行动...
10.[期刊]
摘要: 通过CiteSpace V知识图谱可视化软件对来自中国知网数据中的84篇“学校体育治理”期刊文献进行分析得出:我国学校体育治理学术研究始于1999年,作者之间...
11.[期刊]
师范类专业认证背景下体育教育专业术科教学改革与实践——以盐城师范学院为例
摘要: 术科课程反映体育教育专业人才培养的特色与根本,但受传统培养模式影响术科教学存在诸多症结。结合盐城师范学院体育教育专业术科改革实践,总结出以下几点教学改革经验:...
12.[期刊]
摘要: 以CNKI数据库收录“体育学科建设”主题相关的CSSCI来源期刊和中文核心期刊文献为数据来源,体育学科建设研究为研究对象,借助Citespace5.6.R4软...
13.[期刊]
摘要: 采用扎根理论、逻辑分析等方法,梳理全国21位“以体树人”杰出校长的访谈资料,探讨校长体育品行的核心特质与现实价值。研究认为,校长体育品行的核心特质包括完整的学...
14.[期刊]
知识生产模式变革视域下我国体育博士教育转型发展的多重需求与实现策略
摘要: 体育博士教育是落实国家重大体育战略、加速体育强国建设和体育学科高质量发展的助推器。从当前博士教育发展的整体趋势看,体育博士教育将出现重大转向,面临结构调整、目...
15.[期刊]
摘要: 通过文献资料、实证调研、逻辑分析等方法对社会组织参与中小学体育治理的相关问题进行研究。研究认为:政府部门颁布的相关政策文件以及由此确立的社会组织合法性教育治理...
16.[期刊]
摘要: 从学生职业素养培养的角度出发,根据现代职业教育理念,探索职教体育对高职学生职业素养培养的意义。通过对旅游管理专业学生进行一年的体育教育实践教学,以学校体育课程...
17.[期刊]
摘要: 传统高等教育模式在经历慕课革命的冲击后又迎来了新的发展机遇,以SPOC为代表的混合教学模式逐渐由浅层次、大众化的网络普及性教育向更高层次、专业化的个性教育演进...
18.[期刊]
摘要: 元宇宙体育教学代表了数字体育教学的未来发展形态,其超越与颠覆了传统体育教学的基本方式,是数字教育时代在体育教学领域掀起的技术革命。运用文献资料法和逻辑分析法,...
19.[期刊]
摘要: 文章在对虚拟教研室的发展背景和高校体育类虚拟教研室进行基本现状分析后,以“浪尖上的海洋体育”课程虚拟教研室为参考,设计了建成一个全国性虚拟教研室、锻造一支高水...
20.[期刊]
摘要: 基于部分高职院校开展的基于职业体能的体育教学研究与实践,文章运用文献资料、实地考察、问卷调查、访谈咨询等研究方法,对基于职业体能的体育教学改革的必要性和可行性...
1.[会议]
摘要: 结构化运动知识与技能是篮球专项课教学的重要维度.美国篮球运动知识体系的模块构成与教学内容的结构化设计范例,拓宽了篮球专项课教学从理论走向实践,从浅层走向深层的...
2.[会议]
摘要: 当今,人类社会进入21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,社会分工不断细化,世界的发展离不开任何国家,任何国家也不可能脱离世界而单独发展.未来人类面临的...
3.[会议]
摘要: 自新中国成立以来,在毛主席“发展体育运动,增强人民体质”的体育思想指导下,中国的竞技体育与学校体育均有较快的发展.由于中国当时条件下的政治、经济、教育、科技还...
4.[会议]
摘要: 发展民族传统体育是建设体育强国的重要内容.笔者认为云南民族传统体育课程在大学体育中的实施主要通过以下措施:充分发挥云南民族文化优势,适当改编实用于课堂教学;加...
5.[会议]
摘要: 任何产业发展都离不开为之辛勤努力付出的人才,国家体育产业"十三五"规划曾经提出,到2020年中国体育产业的从业人口要达到600万.高校作为人才培养重要阵地和往...
6.[会议]
摘要: "男女平等"是我国的基本国策也是我国学校体育工作开展的基础.我国《全民健身计划(2016-2020年)》中已明确提出将"妇女"作为重点关注人群.但随着学校女生...
7.[会议]
摘要: 到2020年,我国将迈入人才强国的队伍中,而体质健康正是人才强国的一种最直接的表现.学校体育是学校教育的一个重要分支,同时也是国家体育事业的重要表现.从201...
8.[会议]
摘要: 河南省地处中原,人口众多,高校大学生数量也是全国数量最多的省份之一。因此,对河南省大学生体质情况进行调查。对河南省高校体育工作的现状进行研究、改革和创新,为遏...
9.[会议]
摘要: 较之其他专业,体育专业具有其自身的特殊性,主要体现在体育专业需要掌握足球、篮球、排球、田径、武术、体操、游泳等运动项目的理论、技术、战术.毋庸置疑,当前我国体...
10.[会议]
摘要: "工匠精神"即意在精益求精的价值取向,体现了一种做事的理念.在社会物质和文明高度发展的今天,提倡求实做事的价值取向是构建社会和谐、防止浮躁、认真做人的素质教育...
11.[会议]
摘要: 当前我国的教育正处在转型期,人文素质教育进校园是时代发展的需要,也是社会进步的结果.体育教育作为学校教育的重要组成部分,将人文素质教育融入学校体育教育之中,成...
12.[会议]
摘要: 学校体育政策规定了学校体育的性质、任务、管理实施模式和运行机制.而学术上,对百余年来学校体育政策缺乏系统性研究.研究对百余年中国学校体育政策变迁的梳理,呈现了...
13.[会议]
摘要: 高校体育是指在高等院校内开设的体育教育课程。在生态文明的背景下,高校体育也应该清晰地审视自身的特点,调整因素与结构,更好地发挥其对于高校学生的体育教育功能。
14.[会议]
摘要: 大学生体育能力培养路径研究对我国大学生体育改革研究具有重要意义,这是时代发展的需要,也是高校体育发展的目标.2014年6月教育部印发《高等学校体育工作基本标准...
15.[会议]
摘要: 本文通过生态文明背景下,生态课程观的切入来初探日后高职体育专业野外生存课程发展改革方向。笔者认为“生态课程观”能帮助野外生存课程树立协调平衡、全面、可持续的发...
16.[会议]
体育院校本科教学质量学生满意度研究——基于N学校的调查数据分析
摘要: 以自编“本科教学工作学生满意度调查问卷”为调查工具,以N学校为调查对象,了解体育院校本科教学质量的满意度.调查结果显示:学生对学校本科教学工作满意度良好;在影...
17.[会议]
摘要: 为顺应新课改教育教学要求,将素质教育全面落实,各高校应该加强体育艺术管理工作力度,为学生提供进行课外体育艺术活动的机会,以此提升学生的思想道德、文明礼仪,以及...
18.[会议]
摘要: 体育素养做为当前国内外评价学校体育工作的重要方式,近年来,成为全球体育教育工作者的研究热点.本文通过对新时期青少年体育素养培育价值进行分析,在此基础上提出了青...
19.[会议]
摘要: 在我国社会的快速发展下人们不仅重视学生们各方面能力的培养,还注重学生们在兴趣爱好方面的学习.特别是目前我国篮球这一体育项目非常的受学生们的欢迎,并且它也是一种...
20.[会议]
摘要: 本文采用问卷调查法,对内蒙古师范大学体育学院在校学生早锻炼状况进行调查分析,结果表明:大多数学生对早锻炼态度比较积极;参加早锻炼的目的主要以巩固专业知识、增强...
1.[学位]
摘要: 近年来,中国足球改革发展热潮不断,并提出以发展校园足球为引领,大力发展推广足球学校数量,以2020年在全国达到2万所特色足球推广校,并于2025年增加到5万所...
2.[学位]
普通高校体育教学目标的实现路径研究--基于体育学科核心素养视角的分析
摘要: 目前,培养学生的核心素养已然成为增强国家竞争力,提升人才培养质量的关键环节。2014年3月,为全面深化课程改革,落实立德树人的根本任务,教育部要求各级各类学校...
3.[学位]
新时代普通高校“四位一体”学生体质健康促进体系构建研究--以西南财经大学为例
摘要: 2018年,习近平总书记在全国教育大会上强调“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。学生体质...
4.[学位]
摘要: 随着现代体能训练的发展,功能性力量训练在国内外得到体育研究人员和体能教练的重视,但在高校运动员运动训练研究领域,还不具备针对性的、完整的功能性力量训练方法。对...
5.[学位]
普通高校学生体育自主学习状况调查及其能力提升策略研究--以西南财经大学为例
摘要: 2019年,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,要求发展中国特色世界先进水平的优质教育,增强综合素质,树立健康第一,全面强化学校体育工作;构建服...
6.[学位]
高强度间歇训练对高校女生体质健康测试成绩影响的实验研究--以西南财经大学为例
摘要: 高强度间歇训练(HIIT)作为时下流行的一种健身方法,受到越来越多的人的关注和青睐。高强度间歇训练作为一种省时、简单、高效的训练方法,也越来越被当代大学生所接...
7.[学位]
普通高校学生毕业后体育参与中断及其前置干预研究--以西南财经大学为例
摘要: 在国家对体育事业大力支持的背景下,高校体育事业得到了良好的政策支撑,学生群体的体育参与条件有了比较明显的改善,但仍普遍存在“体育参与容易,锻炼难,持续锻炼更难...
8.[学位]
江西高校体育教育专业足球专修课程对校园足球师资建设的贡献度研究
摘要: 2015年3月国务院办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》,将校园足球发展提高到国家战略层面。2015年7月教育部等六部门印发《关于加快发展青少年校园足球的意...
9.[学位]
摘要: 我国竞技体育采取的是业余体校-地方队-国家队的三级训练体制,业余体校作为我国竞技体育发展中最基础的环节,承担着重要的责任,那么学生作为业余体校的主体,不仅关系...
10.[学位]
摘要: 适应性体育教师专业化是当今世界适应性体育教师教育的主要发展趋势,而我国适应性体育的学科建设、课程体系、人才培养等方面还是建立在特殊教育专业的基础上,其本身并没...
11.[学位]
摘要: 竞技健美操C组难度具有动作强度大、完成时间短、技术环节多、动作技术复杂等特点,对运动员的弹跳能力、动作速度、空间与动作感知能力、快速旋转能力、落地缓冲能力等专...
12.[学位]
摘要: 2022年北京冬奥会是我国首次举办的冬奥会,其举办地位于北京和张家口,它为全国冰雪运动的发展提供了良好的契机,同时也为河北省冰雪运动的发展带来了重要机遇。北京...
13.[学位]
摘要: 随着国家的教育改革深入,越来越强调素质教育,体育课程教学改革也被推上了日程。由于对教学理念不断更新,体育的教学必将朝向一个更加综合性的方向发展,成为融体育锻炼...
14.[学位]
摘要: 随着2016年《中国学生发展核心素养》和习近平总书记指导下的《中长期青年发展规划(2016-2025)》的发布以及2017年10月教育部发行的各学科核心素养课...
15.[学位]
摘要: 2017年6月9日国际奥委会正式将三人制篮球比赛纳入奥运会正式比赛项目,将在2020年东京奥运会正式开始实施,这加速了三人制篮球运动在世界的发展,世界人民对于...
16.[学位]
摘要: 以记录体育事件当事人的回忆来探究体育文化意义的口述史研究,是“见事不见人”研究模式的修正方式之一,成为学界研究的新动向。本研究以社会记忆为理论视角,采用文献资...