小学体育教学中创造性思维培养模式探究

摘要

随着新课程标准和素质教育的不断推进,培养学生的德智体美劳全面发展成为各个高校的重要任务。体育学科有利于提高学生的身体素质,激发学生的创造性思维。当今社会、企业的发展越来越需要创造性思维的人才,因此在小学体育教学的过程中,老师首先需要全面认识自身的教学工作,在了解学生的生理等特点之后,站在学生的角度去强化学生的创造性思维,提高学生的综合能力。本文主要探究在小学体育教学中如何培养学生的创造性思维,提高学生的整体能力。