外科临床教学中标准化病人的培训

摘要

标准化病人(SP)的应用在我国处于起步阶段,在外科临床的教学中应用有限。分析SP在外科学教学中的优势,并从实际教学条件出发,从招募、纳入标准及训练目标、具体培训方案等几个方面,较为详细地描述泌尿外科学SP的培训方法,逐步运用SP开展教学活动。