外科学
外科学的相关文献在1980年到2022年内共计4478篇,主要集中在外科学、肿瘤学、内科学
等领域,其中期刊论文4369篇、会议论文93篇、专利文献51247篇;相关期刊988种,包括中国学术期刊文摘、卫生职业教育、河北中医等;
相关会议37种,包括2015临床急症经验交流高峰论坛、2015临床急重症经验交流高峰论坛、第一届两岸三地科学计量学与信息计量学研讨会等;外科学的相关文献由8297位作者贡献,包括窦科峰、等、郑民华等。
外科学—发文量
专利文献>
论文:51247篇
占比:91.99%
总计:55709篇
外科学
-研究学者
- 窦科峰
- 等
- 郑民华
- 外科研究与新技术编辑部
- 黄志强
- 黄华兴
- 周志祥
- 雷伟
- 吴孟超
- 张延龄
- 王水
- 盛雷
- 许明熙
- 卢榜裕
- 姜洪池
- 孙大成
- 李强
- 杨继武
- 汪礼军
- 沈历宗
- 王宇
- 喻德洪
- 孔令泉
- 张国伟
- 张强
- 张敏
- 本刊编辑部
- 李先强
- 李宁
- 李平
- 王勇
- 王强
- 王志刚
- 王明亮
- 胡明
- 赵京霞
- 马君俊
- 万正东
- 仇明
- 伍冀湘
- 何勇
- 周杰
- 宿晓雷
- 崔亮
- 张兴茂
- 张磊
- 朱坤寿
- 李军
- 李勇
- 李梅
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陈鑫;
赵海康;
葛鹏
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摘要:
公共卫生事件发生趋于常态化,线上教学由以往的辅助教学手段转变为主要教学手段之一。通过采用“课程管理平台+传统课堂教学”双平台相结合的方式进行线上、线下外科学教学,将形成性评价应用到外科学线上、线下课程的建设与实施过程中,极大地减轻了教师与学生的负担,达到了较好的教学质量和评价质量,弥补了线下开展形成性评价的不足,为形成性评价在线上线下混合式教学模式中的应用积累了经验。
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鲍运平;
程帆;
朱正荣;
易洋
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摘要:
目的探讨网络多媒体技术在外科学教学中的应用。方法选取我院120名学生作为本次研究对象,纳入研究时间为2018年10月—2020年10月,将所有学生分为对照组和观察组,每组均为60名。对照组学生采取传统教学方式进行外科学教学,观察组学生采取网络多媒体技术进行教学,对比两组学生的不同教学效果。结果观察组学生的理论笔试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);观察组学生的教学评价相关指标高于对照组差异有统计学意义(P <0.05);观察组学生的学习能动性相关指标高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论将网络多媒体技术引入到外科学教学中,能够促进外科学教学的效果,改善传统教学方式的弊端,提升学生的学习成绩。
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无
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摘要:
李绍波,1974年7月出生,祖籍陕西安康,汉族,无党派,外科学教授,外科学和骨科学硕士研究生导师,大理大学第一附属医院(临床医学院)副院长,大理白族自治州第十四届政协常委,《大理大学学报》编委。1998年毕业于西安医科大学,获医学学士学位,2007年毕业于四川大学,获医学硕士学位。主要从事外科学及骨科(脊柱外科)的教学、临床及科研工作,曾先后到德国帕德博恩约瑟夫基金会兄弟医院、泰国清迈大学学习。
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杨文明;
张振兴;
张凤香;
鲍龙;
夏冬剑;
苗野;
王玲
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摘要:
目的探讨同伴互助教学模式在外科留学生临床实践中的应用效果。方法选取2018年7月—2019年1月就读于锦州医学院第一附属医院外科的20名五年制医学生,随机分为同伴互助教学模式组和传统教学模式组,本地学生和留学生一对一成为同伴,由相同的教师指导,完成外科临床实习任务,观察实习效果。结果与前面的临床实习相比,实行点对点的同伴互助教学模式后,留学生学生的出勤率从70.0%上升至95.0%,考试成绩也明显改善,而80.0%的五年制学生相信这种新模式将提高他们的外语水平有一定的帮助,老师教也认为,已经减少了他们的教学压力。结论同伴互助教学模式有助于提高留学生的临床实践质量和五年制医学生的外语交流水平,在一定程度上减轻教师的教学压力。
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张琳菡;
张双喜;
史孟华
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摘要:
新时代振兴外科教师教育的关键——师德教育,对于推动外科学教师教育发展,提升外科学教师综合素质,推进“立德树人”根本任务的落实起着关键作用。此文从4个方面论述新时代振兴外科教师教育关键的具体措施,探索出以“立德先立师,树人先正己”“德不配位,必有灾殃”“为人师表,诲人不倦”“创新考评机制,赏罚分明”振兴新时代外科教师教育师德师风建设的具体策略。
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摘要:
陈孝平1953年生,男,华中科技大学同济医学院附属同济医院外科学系主任、肝脏外科主任,中科院院士。从事外科临床、教学和研究工作40余年,施行和指导施行各种肝胆胰手术2万多例,在肝癌外科治疗和肝移植方面打破5个手术禁区,在肝胆胰外科提出3个新理念,创建5项新的手术方式。
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王吉博
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摘要:
外科学在医学领域占有重要地位,随着时代的发展,各种疾病的发病率越来越高,使得医院中外科工作量逐步增加,同时也对外科医生的素质水平提出了更高要求,因此在外科学教学中,必须要提高重视度,进一步提升教学质量。课程思政是当前教学领域中的新理念,将其应用于外科学的教学中,能够使学生在学习医学知识的同时树立良好的思想道德品质,便于其在未来的医学工作中可以真正践行“以人为本”的理念。文章针对外科见习教学中的思政元素融入展开探讨研究,对外科学科及思政元素融入的重要意义、外科学科思政元素及思政教育进行简述,并提出了有效的融入对策,期望能够切实推进这一目的的达成。
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外科研究与新技术编辑部
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摘要:
《外科研究与新技术》杂志(国内统一连续出版物号:CN 31-2073/R),季刊,由教育部主管、同济大学主办。本刊可为外科学领域医、教、研人员交流学术思想,转化科研成果提供一个平台;是一本主要读者对象为广大的医、教、研工作者和医学院校师生及留学生的学术类期刊。
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王尚乾;
任筱寒;
黄华兴;
成功
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摘要:
目的:在过去的几十年里,众多研究揭示了模拟医学(Simulation-based Medical Education,SBME)在医学教育体系中的重要性。然而,SBME对医学本科生的能力培养仍有待进一步探讨。方法:本研究为单中心队列研究,共纳入1178名本科三年级医学生,分为对照组和SBME组。所有参与者均给予书面知情同意。比较两组学生的成绩(理论成绩和实践成绩)差异,并进行反馈问卷。结果:SBME能显著提高学生在实践技能和理论考试方面的成绩(P<0.001)。本组学生人文关怀和医患沟通成绩均较对照组显著增高。同时,SBME组的学生更倾向于花时间与他人交流互动。结论:SBME是一种有效的教学方法,能提高医学生的反思能力和沟通能力,取得较好的教学效果。
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摘要:
学科带头人中南大学湘雅医院胸外科主任,外科学博士、肿瘤学博士后、一级主任医师、二级教授、研究员、博士生导师、博士后导师。湖南省"225人才工程"学科带头人,肺结节精准诊疗湖南省工程研究中心主任,抗癌药物国家联合地方工程实验室副主任兼卫健委肿瘤蛋白质组学重点实验室副主任。
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Qian Aibing;
钱爱兵
- 《第一届两岸三地科学计量学与信息计量学研讨会》
| 2013年
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摘要:
以北京大学《中文核心期刊要目总览》(2008年版)中所收录之26种外科学核心期刊2004-2008年的发文和引文数据作为样本,结合引文分析与社会网络分析等方法,对外科学期刊间引用网络、外科学期刊与其他学科期刊及外文期刊的引用网络进行分析,探讨外科学期刊引用网络的结构和特点.根据外科学期刊引用网络综合值指标,《中华外科杂志》处于核心关键位置,《中华骨科杂志》、《中华实验外科杂志》和《中国实用外科杂志》处于网络中的关键节点位置,其余期刊或是因为研究主题的专指度高,处于引用网络相对边缘的位置.外科学期刊内部引用网络形成几个明显的引用子网:外科综合引用子网、骨科及矫形外科引用子网、泌尿外科引用子网、麻醉医学引用子网、神经外科引用子网.外科学与临床医学、内科学、基础医学之间存在大量的相互引用情况,关系密切.对我国外科学研究产生重要影响的前20种外文期刊多为外科学,而且出版地也以美国为主。
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周文波;
汪少华;
郭小军
- 《湖北省医学会第八次医学教育学术会议》
| 2013年
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摘要:
临床见习是医学生学习的重要部分,是理论知识联系临床实践的第一步.外科学很多内容要通过临床见习来完善.本文将探讨查房见习模式在提高医学生的临床实践能力,解决分析临床问题,促进学生学习的积极性与主动性,自学能力及提高专业理论水平等方面发挥的作用,以探索一种更好的且适应于外科临床见习的教学方法。从目前的实施的外科见习模式改变的初步效果来看,“查房式见习”确实能部分缓解教学资源相对紧张的现状,增加了同学们接触临床的时间和机会,提高了见习成效。但是“查房式见习”教学质量的提高是较为艰难的任务,它不仅对同学的自主学习提出高要求,也对带教老师的教学理念和教学实践提出了不同的要求。在以后的教学过程中我教研室将努力完善见习教学的改革,结合各种新的教学手段继续改进“查房式见习”教学。
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王福安
- 《2015临床急重症经验交流高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
在护生外科临床的实习带教中,根据外科的临床环境、护生实习的特点等,认真梳理护生实习中存在的问题,制定出一系列针对性的措施并予以实践,不仅使护生圆满完成了外科实习的任务,获得了满意效果,而且提高了外科的带教水平,为今后的带教工作积累了宝贵的工作经验.