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The Use of Standardized Patient Simulation for Interprofessional Teaching of Palliative Care Communication Skills

机译:标准化病人模拟在姑息治疗沟通技巧跨专业教学中的应用

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摘要

The Use of Standardized Patient Simulation for Interprofessional Teaching of Palliative Care Communication Skills• Children who receive palliative care services are affected by illnesses that are different in nature and number from those that typically affect adult recipients.• Interdisciplinary/Interprofessional teams are the norm:• Special knowledge of pediatric developmental, psychological, social and spiritual dimensions round out the comprehensive palliative care of pediatric patients.• Even symptom management requires unique assessment tools.• http://www2.aap.org/sections/palliative/
机译:在跨专业的姑息治疗沟通技能教学中使用标准化的患者模拟•接受姑息治疗服务的孩子所患疾病的种类和数量与通常影响成人接受者的疾病不同。•跨学科/跨专业的团队是常态:儿科发展,心理,社会和精神方面的特殊知识使儿科患者得到全面的姑息治疗。•即使症状管理也需要独特的评估工具。•http://www2.aap.org/sections/palliative/

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